한국외국어대학교 oor Japannees

한국외국어대학교

Vertalings in die woordeboek Koreaans - Japannees

韓国外国語大学校

voorbeelde

서던버지니아 대학교 생물학과 부교수 리처드 가드너 형제는 예수 그리스도의 복음에 대한 신앙이 자신에게 큰 도움이 되었다며 이렇게 말한다.
南バージニア大学で生物学の准教授であるリチャード・ガードナー兄弟は,イエス・キリストの福音に対する信仰が大きな助けとなっていることを次のように述べています。

남유럽에서는 1970년대 후반부터 합계출산율이 급격히 저하해, 1990년대 중반부터 이탈리아와 스페인에서는 1.1대라고 하는 초저출산률(超低出産率)이 되었다.
南欧では1970年代後半から合計特殊出生率が急低下し、イタリア・スペインでは1.1台という超低出生率となった。

대부분의 계시는 극적인 방법으로 오지 않는다는 것을 기억하는 것이 중요하다.
ほとんどの場合,啓示は驚くような方法では与えられないことを覚えておくのは大切なことです。

(민 11:35; 12:1-16) 대부분의 학자들은 성서에 나오는 하세롯을, 시나이 산으로 전해지고 있는 장소에서 북동쪽으로 60킬로미터쯤 떨어진 오아시스 아인하드라와 관련시킨다.
民 11:35; 12:1‐16)大抵の学者たちは,聖書中のハツェロトを,シナイ山であると言い伝えられている所の約60キロ北東にあるアイン・カドラというオアシスと結び付けています。

18세기 후반, 러시아의 예카테리나 2세는 러시아에 주재하는 몇몇 외국 대사들을 대동하고 러시아 제국의 남부 지방을 순방하겠다고 발표했습니다.
18世紀の後半,ロシア大帝エカテリーナ2世は,自分が治める帝国の南部地域を諸外国の大使を連れて視察するという布告を出しました。

그러나 우리가 인정할 수밖에 없는 사실은 아무리 노력한다 하더라도 학교 혼자 힘만으로는 아이들을 교육하고 양육할 수 없다는 것입니다.
しかし,いかに努力を払おうとも,学校だけでは子供たちを教育し,育てることなどできないということを痛感しております。

(사무엘 첫째 25:41; 열왕 둘째 3:11) 부모 여러분, 여러분은 어린 자녀나 십대 자녀가 왕국회관이나 대회 장소에서 어떤 일을 맡게 되든지 즐거운 마음으로 하라고 권합니까?
サムエル第一 25:41。 列王第二 3:11)親の皆さんはお子さんに,王国会館でも大会会場でも,割り当てられた務めは何でも喜んで果たすようにと励ましておられますか。

“여자아이들은 성적으로 경험이 있는 나이가 더 많은 남자아이들의 주의를 끌 위험이 있다”고 「십 대 자녀 잘 키우기」(A Parent’s Guide to the Teen Years)라는 책에서는 알려 줍니다.
親のためのガイドブック: 子どもが10代になったら」(英語)という本は,「セックスの経験を持つ年上の男子から目をつけられる恐れもある」と述べています。

우리 애들은 학교에 있어요.
うちの子供は学校にいます。

한국어를 공부했고 한복을 샀습니다.
二人は韓国語を学び 韓国の洋服を買ってきました

사실, 상급 학년 때 검은 머리의 강건한 십대 소년인 웨인을 만나기 전까지는 진정한 친구가 한 사람도 없었다.
実際,学校最後の年にウェインに会うまでは,本当の友達はいませんでした。

그러나 학교에 다님으로 얻을 수 있는 또 다른 평생의 유익은 무엇인가?
しかし,学校へ行くことから得られる,生涯にわたる益にはほかにどんなものがあるでしょうか。

미국 출신으로서 도미니카 공화국에서 봉사하는 20대 후반의 친자매 두 사람은 이렇게 말한다. “익숙해져야 할 다른 관습이 무척 많았지요.
ドミニカ共和国で奉仕している,米国出身でどちらも20代後半の実の姉妹は,「慣れない風習がとてもたくさんありました」と語り,「それでも,自分たちの受けた任命地での奉仕を粘り強く行ないました。

이 미래형 자동차는 두세 대가 대열을 이루어 다녔으며 일반 연료보다 더 깨끗한 천연가스를 사용하였습니다.
このバス型の先進的な乗り物は,2台または3台で隊列を組んで走行することができ,一般燃料よりもクリーンな天然ガスを使用します。

다만 평일 경기의 경우에는 회사나 학교를 쉬지 않는 한 경기 관전이 곤란하고 텔레비전 시청률 저조로도 이어지기 때문에 1994년 대회(제45회, 요미우리 자이언츠 대 세이부 라이온스)에서 시범적으로 평일에 개최되는 3차전 ~ 5차전(세이부 라이온스 구장)에 한해 야간 경기를 실시했다.
だが平日開催ともなると会社や学校を休まない限り試合の観戦が困難となったり、テレビの視聴率の問題にも関わることから1994年(第45回、読売ジャイアンツ対西武ライオンズ)では試験的に平日開催の第3-5戦(西武ライオンズ球場)に限りナイトゲームで実施。

자녀의 교사들을 알아 두고, 그들에게 당신이 자녀를 염려하고 있으며 자녀의 학교 교육에 관심이 있음을 알리십시오.
お子さんの先生を知り,子供を気にかけていること,また子供の学校教育に関心があることを伝えてください。

대법원장은 미국 최고의 사법관이며, 연방 법원에 대한 최고 행정 책임자로 활동하며 미국 법원 사무국 장관을 임명한다.
最高裁判所長官はアメリカ合衆国における最高位の司法官であり、連邦裁判所のための最高総務責任者として活動し、アメリカ合衆国裁判所事務局長官を任命する。

학교 감독자는 2005년 9월 5일 주부터 10월 31일 주까지 지정된 범위의 자료에 근거한 30분간의 복습을 진행할 것입니다.
2005年9月5日の週から10月31日の週までの割り当てに関連した資料に基づく30分間の復習を学校の監督が司会します。[

필리핀 제2공화국의 소수 대통령 친위대를 제외하고 군대를 가지지 않았기 때문에 마카필리가 일본군에 협력하는 현지 무장 조직의 핵심이었다.
フィリピン第二共和国はわずかな大統領親衛隊を除いて軍隊を持たなかったため、マカピリが日本軍に協力する現地武装組織の中核だった。

고전 그리스어에서 이 단어는 단순히 곧은 기둥 혹은 말뚝을 의미했다.
古典ギリシャ語において,この語は単に,まっすぐな杭,つまり棒杭を意味しました。

상점에서 구매할 수 있는 보통의 점토가 전기를 전도한다고 밝혀졌고, 고등학교 물리 교사들은 수 년간 이것을 이용해왔습니다.
店で売っている小麦粉粘土も電気を通しますし 高校の物理の授業ではずっと前から使われています

마츠자와 노부"덴마크의 형사 재판으로 배심제·참심제"릿쿄 법학 55권(2000) 유럽의 "당사자주의 참심제"에서 배운다(일본어) 제도 자료집(PDF:51).
松澤伸「デンマークの刑事裁判と陪審制・参審制」立教法学55巻 (2000) 北欧の「当事者主義の参審制」に学べ ^ 裁判員制度データ集(PDF: 51)。

제가 말하고 싶은 것은 우리가 여러 세계적인 문제들에, 학생들의 낙오율을 바꾸며, 약물 중독과 싸우고, 10대의 건강을 향상시키고, 퇴역 군인들의 외상후 스트레스 장애들을 치료하며 - 기적적인 치료법을 얻으며 - 유지력과 보호 능력을 증진, 50%에 달하는 재활훈련의 낙오율의 감소, 자살 테러리스트들의 마음을 바꾸거나, 시간대의 충돌과 같은 가족 갈등의 개선들에 이것을 적용하고 있다는 것입니다.
私は、このことを世界のいろいろな問題に当てはめたいと言いたいのです 学校をドロップアウトする生徒の率を減らし、 薬物依存と闘い、十代の健康を増進し、 時間の暗喩で退役軍人のPTSDを治療し、―奇跡的に回復します― 持続可能性と自然保護を促進し、 身体リハビリテーションの50%の脱落率を減らし、 自殺テロ集団に対しもっと現在に目を向けさせたり 時間的展望の衝突で起きる家族の争いを変えたいのです

천국 전도 학교
王国宣教学校

갈대(기다란 풀)와, 보들보들하고 값비싼 옷을 입고 궁전에서 사는 사람을 떠올려 본다.
一本のあし(葉の細長い草)と柔らかい高級な衣服を身に着けて宮殿に住む人を想像してください。