เล่า oor Sjinees

เล่า

werkwoord, naamwoord

Vertalings in die woordeboek Thai - Sjinees

讲述

werkwoord

และเล่าเรื่องต่างๆ ผ่านเพลง ความเงียบ อารมณ์ขัน และบทกลอน
通过音乐,沉默,幽默与诗歌讲述着故事。

讲

werkwoord

นอกจากนั้น ปาโอโลยังเป็นนักอ่านตัวยงและชอบเล่าเรื่องที่น่าสนใจและเป็นประโยชน์ให้คนอื่นฟัง.
此外,保罗很爱看书,每读到一些有趣的、振奋人心的事,也会兴致勃勃地讲给大家听。

講

werkwoord

แม้อดอยากและประสบความยากลําบากอื่น ๆ แต่พวกเรากระตือรือร้นที่จะบอกเล่าให้พวกแม่ชีทราบเกี่ยวกับความหวังของเรา.
那里的生活很艰苦,我们常常食不果腹。 尽管如此,我们仍渴望向人传讲圣经的希望。

叙述 · 详述 · 诉说 · 叙说 · 述

Soortgelyke frases

สถานที่ในนิยายหรือเรื่องเล่า
虚构地点

เล่าเปียว
刘表

คอยแล้วคอยเล่า
久等 · 空等

นักเล่านิทาน
健谈者 · 讲逸事的人

เล่าเสี้ยน
刘禅

เล่าปี่
刘备

เล่าจื๊อ
老子

การบอกเล่าเรื่องราว
故事分享

หลักฐานโดยเรื่องเล่า
軼事證據

voorbeelde

สอง พี่ น้อง วัย ใกล้ จะ 30 ปี จาก สหรัฐ ซึ่ง รับใช้ ใน สาธารณรัฐ โดมินิกัน เล่า ว่า “มี ธรรมเนียม หลาย อย่าง ที่ จะ ต้อง ปรับ ตัว.
美国有一对二十多岁的亲姐妹搬到多米尼加共和国服务。 她们说:“这里有许多风俗跟美国不一样,要努力适应。

ด้วย ความ พยายาม จะ ทํา ให้ โยบ เลิก รับใช้ พระเจ้า พญา มาร นํา ภัย พิบัติ มา สู่ ชาย ผู้ ซื่อ สัตย์ คน นี้ อย่าง แล้ว อย่าง เล่า.
魔鬼为了使忠心的约伯不再事奉上帝,把一场又一场灾祸降在他身上。

ซู ซัน ไม่ รอ ช้า ที่ จะ บอก เล่า เรื่อง ราว ที่ เธอ กําลัง เรียน รู้ แก่ คน อื่น.
苏珊很快就把学到的圣经知识告诉别人。

ผมแค่อยากจะเล่าให้ฟังว่า พวกเราได้นําสิ่งนี้ไปใช้แก้ปัญหาระดับโลกที่มีอยู่มากมาย เปลี่ยนอัตราเด็กที่สอบตก ต่อสู้กับยาเสพติด ส่งเสริมสุขภาพของวัยรุ่น รักษาโรคซึมเศร้าหลังวิกฤตชีวิต (PTSD) ของพวกทหารผ่านศึกด้วยการอุปมาทางเวลา -- เป็นการรักษาอันอัศจรรย์ -- ส่งเสริมแนวคิดการพัฒนาอย่างยั่งยืนและการอนุรักษ์ ลดการฟื้นฟูสมรรถภาพทางกายที่ซึ้งมีอัตราการเลิกทํากลางคันถึงร้อยละ 50 ปรับเปลี่ยนคําวอนขอต่อพวกพลีชีพก่อการร้าย และเปลี่ยนแปลงปัญกาครอบครัวที่เกิดจากมุมมองทางเวลาที่แตกต่างกัน
这里,我只是想说:要应用这个原理去解决世界上的很多问题 改变学校的退学率 打击毒品,增强青少年健康 用时间隐喻法治疗那些患有创伤后应激障碍的老兵 — 创造医学奇迹 促进可持续发展和保护 在具有50%退出率的医院内减缓身体康复 改变那些呼吁自杀的恐怖分子 将家庭矛盾转化为时间区域的冲突

ใน เวลา อาหาร และ โอกาส เหมาะ อื่น ๆ จง สนับสนุน สมาชิก ครอบครัว ให้ เล่า ประสบการณ์ ที่ พวก เขา มี ใน การ ประกาศ.
在进膳或其他合适的场合,要鼓励家人讲述在外勤服务上遇到的经验。

ความ ไม่ นับถือ ต่อ มาตรฐาน ของ พระองค์ อย่าง ชัด แจ้ง เช่น นั้น กระตุ้น พระ ยะโฮวา ให้ ถาม ว่า “ความ ยําเกรง ต่อ เรา อยู่ ที่ ไหน กัน เล่า?”—มาลาคี 1:6-8; 2:13-16.
以色列人公然蔑视上帝的标准,难怪耶和华质问他们:“尊重我的在哪里呢?”——玛拉基书1:6-8;2:13-16。

แต่ ละ วัน มี การ ให้ รายงาน โดย ตัว แทน จาก ต่าง ประเทศ ผู้ ซึ่ง เล่า ประสบการณ์ ต่าง ๆ จาก ประเทศ ของตน.
每天都有外国代表作出报道,讲述与自己本国有关的经验。

ผมแค่อยากจะบอกเล่าเรื่องราวของผมบ้าง
我 只是 想 倾诉 我 的 故事

เรื่องเล่าอมตะเชียวนะ
我 還以 為 你 哥哥 會給 你講 呢

ช่าย เรื่องเก่าเล่าใหม่นั่นแหละ
对 , 每天 都 有 发生

เจมส์ เล่า ต่อ ดัง นี้: “บ่อย ครั้ง ใน ช่วง พัก กิน ข้าว เที่ยง ที่ บริษัท ของ เรา มัก มี การ พูด คุย ที่ น่า สนใจ มาก ๆ.
詹姆斯继续说:“许多时,公司的同事们在午饭休息的时候彼此交谈,内容颇有趣味。

เอส. นิวส์ แอนด์ เวิลด์ รีพอร์ต เขียน ว่า “ใน การ ปลอม แปลง นี้ พวก อาชญากร หัว ใส กําลัง ได้ ชัย ชนะ ครั้ง แล้ว ครั้ง เล่า เย้ย เจ้าหน้าที่ ผู้ มี อํานาจ บังคับ ควบคุม ตาม กฎหมาย และ สัก วัน อาจ ก่อ ภัย คุกคาม ต่อ เงิน ตรา สกุล ใหญ่ ๆ ของ โลก.”
美国新闻与世界报道》评论说,“这些伪钞犯手法巧妙,屡屡逃过法网,将来也许对世上各大主要的货币构成威胁。”

ให้ ทั้ง สอง เล่า ถึง อุปสรรค ที่ เธอ ต้อง เผชิญ กัน ใน งาน เผยแพร่ ของ คริสเตียน.
她们住在厄瓜多尔的基多市。 让她们讲述一下她们在传道工作上遇到的种种障碍。

คํา พยากรณ์ ที่ บอก ล่วง หน้า นาน หลาย ร้อย ปี ก่อน นั้น ก็ ได้ สําเร็จ เป็น จริง ครั้ง แล้ว ครั้ง เล่า ใน ราย ละเอียด อย่าง แม่นยํา!
甚至在几百年前预先作出的宣告亦屡次获得精确的应验!

แม้ การ อยู่ โรงเรียน ประจํา มี ข้อ ได้ เปรียบ บาง อย่าง แต่ ไม่ มี อะไร สําคัญ มาก กว่า ความ สัมพันธ์ ระหว่าง ดิฉัน กับ พระ ยะโฮวา.”—เล่า โดย นาโอมิ เธอ พูด โน้ม น้าว จน บิดา ให้ เธอ ลา ออก จาก โรงเรียน ประจํา ได้.
虽然在学校寄宿也有若干好处,但没有什么东西比我跟耶和华的良好关系更重要。”——妮奥米,她说服爸爸把她从寄宿学校接回来。

ใน พระ คัมภีร์ ผู้ รับใช้ ของ พระเจ้า ได้ ถูก กระตุ้น ครั้ง แล้ว ครั้ง เล่า ให้ เกรง กลัว พระ ยะโฮวา.
圣经再三劝勉上帝的仆人要敬畏耶和华。

(เอศเธระ 7:1-6) ลอง นึก ภาพ โยนา ขณะ ท่าน เล่า ประสบการณ์ ตอน ที่ ท่าน อยู่ ใน ท้อง ปลา ใหญ่ สาม วัน หรือ โยฮัน ผู้ ให้ บัพติสมา พรรณนา ความ รู้สึก ของ ท่าน ตอน ให้ บัพติสมา แก่ พระ เยซู.
以斯帖记7:1-6)再想想,约拿讲述在大鱼腹中三天的经历,或者施浸者约翰描述为耶稣施浸时的感受。(

จง เล่า ประสบการณ์ ที่ กระตุ้น หนุน ใจ ซึ่ง อาจ ช่วย เรา ทุก คน.
我们可以效法澳大利亚一个七岁女孩的榜样。

อย่าง เช่น จอร์เกน ชาย หนุ่ม ที่ เล่า ให้ ครู และ เพื่อน นัก เรียน ของ เขา ฟัง อย่าง เปิด เผย ว่า เขา เป็น พยาน พระ ยะโฮวา.
例如,年轻的乔根公开向教师和同学表明自己是个耶和华见证人。

เมื่อพวกเขากลับมาและเล่าให้เราฟัง เราเลยเริ่มคิดถึง ที่ที่เราเห็นสไตโรโฟมในชีวิตประจําวัน
当他们回来告诉我们之后, 我们真的都开始重新审视 每天使用的塑料泡沫。

ขอ ให้ ดู เหตุ การณ์ ต่อ จาก นั้น ที่ โมเซ เล่า ไว้: “ใน เวลา เที่ยง คืน พระเจ้า ทรง ประหาร บุตร หัวปี ทุก คน ใน ประเทศ อียิปต์.”
让我们听听摩西的报道,“到了午夜,耶和华击杀埃及地一切头生的”。

นิกกี ลีเบล จาก สหรัฐ กับ ไซมอน โบลตัน จาก อังกฤษ ได้ เล่า เหตุ การณ์ ซึ่ง ทดลอง ความ เชื่อ ของ เขา ใน เรื่อง ที่ ว่า พระ ยะโฮวา จะ ทรง จัด ให้ ตาม ความ จําเป็น ด้าน ร่าง กาย.
美国姊妹妮基·利布尔和英国弟兄西蒙·博尔顿忆述往事,细说耶和华怎样照顾他们身体上的需要。

จง เล่า ประสบการณ์ ที่ แสดง ให้ เห็น คุณค่า ของ การ เพียร พยายาม ช่วย ญาติ ให้ รับ ความ จริง.
请用例子说明努力不懈地帮助亲人认识真理十分重要。

มันทําให้ผมคิดว่า ถ้าผมเล่าถึงประวัติตัวผมล่ะ ว่าผมเกิดมาเพื่อการเล่าเรื่อง และผมเรียนรู้อะไรมาโดยตลอด
于是,这就让我思考,如果我告诉你我的人生是个故事 我是如何为其而生的 我是如何沿着这个主题的方式学习的

ฉันเลยคิดว่าน่าจะถึงเวลาที่เราจะลอง และบอกเล่าเรื่องตลกฉี่ราดเสียที
所以我认为,是时候让我们 尝试讲述那些极佳的烂笑话了。