âm vị học oor Japannees
âm vị học
Vertalings in die woordeboek Viëtnamees - Japannees
音韻論
音韻学
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
Âm vị học
Vertalings in die woordeboek Viëtnamees - Japannees
音韻論
vi
Am hoc
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
voorbeelde
Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
Tôi đã bắt đầu thừ nghiệm với những môn khác, Một ví dụ trong số đó là cách phát âm (Âm vị học).
『 吾妻 鏡 』 を 研究 史料 の 俎板 に 乗せ た 点 で 、 『 吾妻 鏡 』 研究 の 出発 点 と も な っ た こと は 確か で あ る 。ted2019 ted2019
Hãy tìm ra những cách thú vị để tổ chức việc học phúc âm của mình.
あなたのアイディアよLDS LDS
Mục Tiêu của Lớp Giáo Lý và Học Viện Tôn Giáo có ghi rằng: “Chúng ta giảng dạy cho học viên các giáo lý và nguyên tắc của phúc âm như được tìm thấy trong thánh thư và những lời của các vị tiên tri” (Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Học Viện Tôn Giáo [2012], x).
簡単だ 白イタチに灯油を かけて火をつけ中に入れるLDS LDS
Vâng, do đó điều này có nghĩa rằng có một nhóm sinh viên cực kỳ thú vị đã vào học tập trong những viện âm nhạc này.
少し息抜きでもしたほうがいいted2019 ted2019
Hãy nghiên cứu phần 1.3.3 (trang 6–7) và ba đoạn đầu tiên của phần 4.3.4 (trang 55) sách Gỉảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Học Viện Tôn Giáo (2012).
これが受け取った写真だ それ以外は知らないLDS LDS
Các bài ca thiếu nhi làm cho việc học hỏi thú vị hơn, giúp các em thiếu nhi học hỏi và ghi nhớ các lẽ thật phúc âm cùng mời Thánh Linh đến Hội Thiếu Nhi.
あなたはインドが好き でも行った事はないLDS LDS
Chúng ta giúp học viên làm tròn vai trò của họ trong tiến trình học tập và chuẩn bị cho họ để giảng dạy phúc âm cho những người khác” (Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý Tôn Giáo [2012], x).
そして皆が人を思いやってる時代があった今こそ その風習を取り戻す時だ!LDS LDS
Học Kinh-thánh trước máy truyền hình được mở hay với âm nhạc nổi ầm ĩ gần bên sẽ rất kém bổ ích hơn—hay kém thú vị hơn—so với khi học ở một nơi yên tĩnh hơn.
言うじゃないか もし誰か殺されたら 責任とってもらうぜjw2019 jw2019
Các nhà toán học dùng ảnh để xem ở vị trí nào thì cái roi da phát ra âm thanh khi ta quất cái roi vào không trung.
本朝 世俗 部 の 話 に は 典拠 の 明らか で な い 説話 も 多 く 含 ま れ る 。ted2019 ted2019
* Giảng viên và học viên phải học cách mang phúc âm từ những trang thánh thư và những lời của các vị tiên tri sâu vào tâm hồn của họ.
任授 官位 ( 官位 任命 に 関 する 名簿 作成 規定 )LDS LDS
Em có thể sử dụng thánh thư (kể cả Sách Hướng Dẫn Thánh Thư), sách Trung Thành với Đức Tin, Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta, và những lời của các vị tiên tri ngày sau để học về các đề tài này.
光明 峰 寺 入道 摂政 太政 大臣 道家 ( 九条 道家 )LDS LDS
Em có thể sử dụng thánh thư (kể cả Sách Hướng Dẫn Thánh Thư), Trung Thành cùng Đức Tin, Thuyết Giảng Phúc Âm của Ta, và những lời của các vị tiên tri ngày sau để học về những đề tài này.
3 月 20 日 に は さっそく 朝議 が 催 さ れ た 。LDS LDS
Nghiên cứu lời tựa ở trang v–vii trong Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý Tôn Giáo (2012).
この ため 、 捕り物 道具 ( 捕具 ) や 火消 道具 が 番屋 内 に 用意 さ れ て い た 。LDS LDS
Họ muốn học phúc âm qua việc lắng nghe một loạt những phần trích dẫn hoặc một loạt các đoạn video ngắn và thú vị.
序 第 1 段 稽古 照 今 ( 古 を 稽 へ て 、 今 に 照ら す )LDS LDS
Để nhắc nhở giảng viên về những câu hỏi mà họ có thể hỏi, các anh chị em có thể muốn chỉ dẫn họ đến các yếu tố khác nhau mà tạo nên văn cảnh được thảo luận trong tiết 2.4.1 (trang 24) của sách Gỉảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Học Viện Tôn Giáo (2012).
殺してやる このヤロウ! 殺してやる!LDS LDS
Bây giờ, điều làm tôi thấy thú vị là những tiếng cười khác nhau, Có vài bằng chứng sinh học thần kinh về cách phát âm của loài người cho rằng có 2 loại tiếng cười.
これ は 将来 的 に は 天皇 を 西洋 的 な 立憲 君主 と し て 近代 国家 の 中枢 に 据え よ う と する 太政 官 の 方針 と 矛盾 し た もの で あ っ た 。ted2019 ted2019
Chúng ta giảng dạy cho học viên các giáo lý và nguyên tắc của phúc âm như được tìm thấy trong thánh thư và những lời của các vị tiên tri.
ケチケチしないで脚を見せろ- 了解LDS LDS
Chúng ta giảng dạy cho học viên các giáo lý và nguyên tắc của phúc âm như được tìm thấy trong thánh thư và những lời của các vị tiên tri.
父 の 死 に よ り 家督 を 相続 。LDS LDS
Sinh Hoạt: Mời giảng viên viết ba yếu tố nòng cốt sau đây lên trên một tờ giấy (xin xem Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý Tôn Giáo [2012], 47–48):
失礼 です が ピザ 屋 へ 戻っ て くださいLDS LDS
Những kinh nghiệm học tập tại nhà sẽ giúp gia tăng sự hiểu biết của giảng viên về thông tin chính yếu được tìm thấy trong sách Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý Tôn Giáo (2012).
また 、 同年 に 軍艦 奉行 の 役職 が 新設 さ れ た 。LDS LDS
Đọc lời giới thiệu cho chương 3 ở trang 42 của sách Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viện và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Viên Giáo Lý Tôn Giáo (2012) để giúp các anh chị em hiểu lý do tại sao các khóa học lớp giáo lý và viện giáo lý mà tập trung vào các tác phẩm tiêu chuẩn giảng dạy thánh thư theo một cách trình tự.
どんなやつらなんですか?LDS LDS
Việc nhận ra cùng hiểu biết các giáo lý và nguyên tắc phúc âm giúp các giảng viên và học viên áp dụng các thánh thư và những lời của các vị tiên tri vào cuộc sống của họ cùng hướng dẫn họ trong việc đưa ra quyết định.
彼らの新しい職業に案内されるLDS LDS
Một ý thức chia sẻ về mục đích tập trung các nỗ lực và kỳ vọng và mang đến sự hướng dẫn cho kinh nghiệm lớp học” (Giảng Dạy và Học Hỏi Phúc Âm: Sách Hướng Dẫn dành cho Các Giảng Viên và Các Vị Lãnh Đạo trong Lớp Giáo Lý và Viện Giáo Lý Tôn Giáo [2012], 13).
喧嘩した犬ころみたいに 傷だらけだったLDS LDS
Tôi muốn thúc giục các quý vị ở đây hãy sử dụng kiến thức cộng với niềm đam mê của mình cả các kỹ năng nữa vào các lĩnh vực như sóng âm học.
それ で も 化粧 を し 、 夫 が 見向 き も し な い こと を 恨 ん で い る 。ted2019 ted2019
45 sinne gevind in 8 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.