OECD生徒の学習到達度調査
Programme PISA
生徒 oor Frans
生徒
Vertalings in die woordeboek Japannees - Frans
élève
ja
生徒
ほとんど全ての生徒が教室の中にいた。
Presque tous les élèves étaient dans la salle de classe.
étudiant
ja
大学生
数学を好きな生徒もいれば、そうでない生徒もいる。
Certains étudiants aiment les mathématiques et d'autres non.
écolier
ja
小学校の
サモアのサバイイ島の学校では,一日の始めに全校生徒が集合して賛美歌を歌います。
Aux Samoa, la journée des écoliers de Savaii commence par un rassemblement général et le chant d’un cantique.
En 4 vertalings meer. Besonderhede is ter wille van die beknoptheid verborge
collégien · lycéen · pupille · élevé
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
Soortgelyke frases
voorbeelde
Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
生徒がホワイトボード上に書き出す真理は,次のようなものを含むことでしょう。
Ce domaine porte sur tous les principaux aspects du commerce des produits et des services (obstacles tarifaires et autres, mesures de protection commerciale, notamment en cas de dumping et de subventions, crédits à l'exportation) ainsi que sur les aspects importants de la propriété intellectuelle, des investissements et de la concurrenceLDS LDS
その結果,関連性のある重要な点を生徒が見いだし学び取る可能性が高まるでしょう。
L'employeur devra être à même de prouver à la fin de chaque année qu'il a organisé un nombre d'heures de formation à concurrence de # p.c. du total des heures de travail prestées par l'ensemble des employésLDS LDS
学校での教え方を批判する人は少なくありませんが,それでも学校は生徒がどうしても頭を使わなければならないように仕向けます。
Autres renseignements: a) fournisseur de l’usine expérimentale d’enrichissement de combustible de Natanz; b) concourt au programme nucléaire iranienjw2019 jw2019
他の生徒には,聞きながら,ヤコブがイスラエルの家に彼らの困難や苦難について教えた事柄を見つけてもらいます。
• Détection de la contrebandeLDS LDS
他の生徒には,聞きながら,ルカの福音書を書く理由を見つけてもらいます。
Si tu disais qu' il a sorti un couteau, on te couvriraitLDS LDS
私は、このことを世界のいろいろな問題に当てはめたいと言いたいのです 学校をドロップアウトする生徒の率を減らし、 薬物依存と闘い、十代の健康を増進し、 時間の暗喩で退役軍人のPTSDを治療し、―奇跡的に回復します― 持続可能性と自然保護を促進し、 身体リハビリテーションの50%の脱落率を減らし、 自殺テロ集団に対しもっと現在に目を向けさせたり 時間的展望の衝突で起きる家族の争いを変えたいのです
Hé, regarde, J' ai trouvé l' artefactted2019 ted2019
その後,一人の生徒に十二使徒定員会会長であるボイド・K・パッカー会長の次の言葉を読んでもらう。
Tout le monde pourrait se retrouver infectéLDS LDS
生徒に,各自の聖典のモーサヤ17:9-12の近くに「わたしはどのような状況でも神に忠実でいます」と書いてもらうとよい。
Renouvellement de la composition du Comité permanent de surveillance des concours de subventions et bourses On informe le Comité de mise en candidature du processus entrepris par le personnel des IRSC, qui comprend une consultation générale des directeurs scientifiques, des membres principaux du personnel de recherche des IRSC et des coprésidents du Comité permanent de surveillance des concours de subventions et bourses (CPSCSB) pour trouver des candidats éventuels au premier cycle de renouvellement des membres.LDS LDS
この 生徒 を 知 っ て る ん で す か ?
Ca va très bienOpenSubtitles2018.v3 OpenSubtitles2018.v3
生徒は答えられなかった。
Si ces délais n'ont pas été observés, l'une ou l'autre Partie contractante invitera le Président de la Cour Internationale de Justice à procéder à la nomination de l'arbitre ou des arbitres non désignéstatoeba tatoeba
他の生徒には,聞きながら,救い主の御言葉に従って生活するならば,何から自由になることができるかを見つけてもらいます。
° les bulletins marqués exclusivement en faveur d'un ou de plusieurs candidats suppléantsLDS LDS
生徒に,数分間これらの聖句を調べる時間を与えた後,見つけたものを紹介してもらう。
Si je décide de vous apprendre, ça sera pire que d' avoir deux pèresLDS LDS
この質問にどう答えたか,および他の人に聖典について証したときにどのように感じたかを数人の生徒に話してもらいます。
Mais reprenez- vous, bon sang!LDS LDS
生徒に,寝床から出るのに複数回「呼ばれた」人が何人いるか尋ねる。
Exprimant une certaine réticence à autoriser l'accès aux artistes étrangers, elle estime que c'est du côté du marketing et de la promotion qu'il faut se tourner et recommande que le gouvernement fédéral accorde un crédit d'impôt pour aider à compenser certains des coûts qui en découlent.LDS LDS
十分に時間を取ってから,生徒たちにリストから一つの事柄を選んでもらい,それが自分たちの人生にどのように影響したか,どのように救いへと導くかについてグループ内で話し合ってもらいます。
Mais tu n' es même pas resté deboutLDS LDS
一人の生徒に,教義と聖約84:19-21を声に出して読んでもらいます。
Lorsque la délivrance des certificats d’exportation conduit ou risque de conduire au dépassement des montants budgétaires disponibles ou à l’épuisement des quantités maximales pouvant être exportées avec restitution pendant la période considérée, compte tenu des limites visées à l’article #, paragraphe #, du règlement (CE) no #/#, ou ne permettrait pas d’assurer la continuité des exportations pendant le reste de la période en cause, la Commission peutLDS LDS
この練習は,今学んでいる教義が今日の生活の中でどのように関係があるのかを生徒が理解するために欠かせません。
J' ai #h pour vous faire gagner beaucoup d' argentLDS LDS
生徒に,自分の生活について考え,ラモーナイと彼の父のように,霊的に変わるために捨てる必要のある罪がないかどうか考えてみるように勧める。
J' en ai vu des tas, et beaucoup n' étaient que des photos sur un murLDS LDS
この神からの導きを受ける準備をするよう生徒を励ます。
Il est particulièrement important de faire prendre conscience à la jeune génération qu'un mode de vie sain limite les risques de développer un cancerLDS LDS
一人の生徒に,1ペテロ2:11-12を声に出して読んでもらいます。
En cas de cessation de l'exécution du contrat de travail avant la date prévue par le présent article, le réajustement éventuel s'effectue au moment de la cessationLDS LDS
これらの約束された祝福を受ける最善の方法は,常に心を清い状態に保つことであることを生徒が理解するように助ける。
Je vais te servirLDS LDS
一人の生徒に,エズラ・タフト・ベンソン大管長の次の言葉を読んでもらいます。
Aidez- moi, je vous en prieLDS LDS
生徒たちの初めての神殿参入の体験を聞き,生涯にわたって神殿参入に備えられるように助ける。
Il est inconscientLDS LDS
やはり黒帯だった生徒の一人が,今ではバプテスマを受けたクリスチャンになっています。
But- but- but- hum- but- but- butjw2019 jw2019
生徒たちに,モルモン書によって指示,力,質問への答え,または問題の解決方法がどのように与えられたかについての例を挙げてもらいます。
Dans un monde de subventions, nous serions inévitablement les perdants.LDS LDS
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