男學生
男子生徒 · 男生徒
남학생 oor Japannees
남학생
Vertalings in die woordeboek Koreaans - Japannees
男子生徒
초등학교 단계에 타이틀 1 프로그램에는 여학생 1명 꼴로 남학생은
小学校で このプログラムを受ける男子生徒の割合は
男生徒
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남유럽에서는 1970년대 후반부터 합계출산율이 급격히 저하해, 1990년대 중반부터 이탈리아와 스페인에서는 1.1대라고 하는 초저출산률(超低出産率)이 되었다.
番号 付けの オン 、 オフ を 切り替えるLASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
이로써 학생들이 관련된 내용이나 요점을 파악하기가 쉬워진다.
「なんで、警視に尾行なんかが ついてたんだ?」「私が、内部調査員に 警視の尾行を命じました」LDS LDS
당시 미궁은 겨우 몇 부분밖에 남아 있지 않았으며, 오늘날의 여행 안내 책자들에서는 그 미궁을 거의 언급조차 하지 않습니다.
「警官に戻るんじゃなく、 経歴を戻して欲しいんです」jw2019 jw2019
누가복음 13~14장에서 구주께서는 우리보다 불우한 사람들을 대하는 것에 관하여 어떻게 가르치셨는지 학생들에게 찾아보라고 한다.
その 前半 部分 に お い て は 殆ど 一致 し 、 差異 が あ る の は 後半 部分 で あ る 。LDS LDS
구데리안은 소(小)모스크바라고 불리던 모스크바의 남쪽 문에 해당하는 요새화된 툴라를 우회해 남쪽에서 모스크바를 노렸다.
あくまで も 、 後世 に 便宜 上使用 さ れ て い る 呼称 で あ り 、 同 時代 で あ る 近世 江戸 時代 に は この 呼称 は な い 。LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
고갱에게는 남태평양이 영감을 불어넣어 주는 곳이었습니다.
ラー ネッド 記念 図書 館jw2019 jw2019
제가 말하고 싶은 것은 우리가 여러 세계적인 문제들에, 학생들의 낙오율을 바꾸며, 약물 중독과 싸우고, 10대의 건강을 향상시키고, 퇴역 군인들의 외상후 스트레스 장애들을 치료하며 - 기적적인 치료법을 얻으며 - 유지력과 보호 능력을 증진, 50%에 달하는 재활훈련의 낙오율의 감소, 자살 테러리스트들의 마음을 바꾸거나, 시간대의 충돌과 같은 가족 갈등의 개선들에 이것을 적용하고 있다는 것입니다.
左内 の 有名 な ところ と い え ば 、 富貴 を 願 っ て 倹約 を 尊 び 、 暇 な とき に は 部屋 に 金貨 を 敷き詰め 、 楽し ん だ 。ted2019 ted2019
학생들은 다른 사람들에게 “야를 찬양하”도록 권함으로 시편 117편의 내용을 성취시키도록 격려받았습니다.
藤原 基俊 の 撰 に よ る もの 。jw2019 jw2019
그런 다음 한 학생에게 십이사도 정원회의 보이드 케이 패커 회장이 전한 다음 말씀을 읽게 한다.
年明け て 女 三 の 宮 は 男の子 ( 薫 ) を 生 み 、 柏木 は 病篤 く し て 間 も 亡くな る 。LDS LDS
학생들에게 나는 어떤 상황에서든 하나님께 충실하겠다라는 말을 경전의 모사이야서 17:9~12 옆에 적게 해도 좋다.
男 大 述 天皇 ( お ほど の すめらみこと ) 継体 天皇LDS LDS
아인페슈카와 그곳에서 남쪽으로 약 29킬로미터 떨어진 아인이디(엔-게디라는 이름의 흔적이 남아 있는 이름)는 사해 서쪽 연안에 있는 두 개의 주요 오아시스이다.
頃 ( けい ) は 市制 ( 単位 系 ) に おけ る 面積 の 単位 で あ る 。jw2019 jw2019
노아는 남과 다르게 행동할 용기가 있었다
分岐点?- 俺は何を始めてるんだ?jw2019 jw2019
“하느님의 백성을 위한 안식의 쉼이 남아 있습니다.” 그리스도인들은 여호와께 순종하고 예수 그리스도께서 흘리신 피에 대한 믿음에 근거하여 의를 추구함으로 이 “안식의 쉼”에 들어갑니다.
ヘンだと思ったわ 今夜は主人に逆らわないでjw2019 jw2019
나타르 주는 반대했지만, 다른 3주의 찬성에 의해 남아프리카는 공화제로 이행하였고, 남아프리카 공화국이 성립되었다.
トランクに載せちまえばいい- おお それはいいなLASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
이 이야기는 제 학생 닉과 함께 시작합니다.
一方 、 嘉喜 門院 と 阿野 実 為 と が 親し い 間柄 で あ る の は 『 嘉喜 門院 集 』 の 成立 経緯 を 記 し た 冒頭 部 から 伺 わ れ る 。ted2019 ted2019
학생들이 몇 분간 이 성구들을 공부하고 나면 그들에게 찾은 것을 말해 달라고 한다.
こら、おれのシャツだ!LDS LDS
“신앙의 시련을 겪을 때 어떻게 ‘확고부동하게’[앨마서 1:25] 남을 수 있을까요?
何日も前から犯人だと 思っていたわけでもないLDS LDS
1861년 8월 10일, 미국 해군의 포함 USS 리살루트의 선장 대리 윌리엄 버드가 교신 문서에 도망 노예에 대해 ‘콘트라 밴드’라는 말을 처음 사용한 것이 공식 기록으로 남아 있다.
遺体を移した場所? 拳銃と犯罪の知識があれば...LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
몇 명의 학생에게 그 질문에 어떻게 대답했는지, 그리고 다른 사람에게 경전에 대해 간증했을 때 어떤 느낌이었는지 나누어 달라고 권유한다.
素朴 な 構成 だ が 、 その 分 選歌 に は 厳し く 、 珠玉 の 詞華 選 と い っ た 感じ で あ る 。LDS LDS
학생들 중 잠자리에서 일어나는 데 두 번 이상 “깨워 주어야” 했던 사람은 몇 명이나 되는지 물어본다.
こう し て 、 僧 の 執念 は 消え去 っ た の で あ っ た 。LDS LDS
평소에 안나의 행실을 좋게 생각하고 있던 그 교사는 반 학생들 모두에게 안나의 예의 바른 태도와 단정한 옷차림에 대해서도 칭찬했습니다.
第 七 番 目 の 鬼神 : 雷電 光 神 ( らい で ん くわ う しん ・ らい で ん こうしん )jw2019 jw2019
한 학생에게 교리와 성약 84편 19~21절을 소리 내어 읽어 달라고 한다.
伯 女 、 伯卿 女 と 伴称 さ れ る 。LDS LDS
이 도시는 여기에서 몇 킬로미터 남쪽에 떨어진 카단바 왕조 및 비자야나기르의 항구로 쓰인 고바푸리를 대체하기 위해 건설된 것으로, 이 도시는 비자푸르 왕국을 지배했던 아딜 샤 왕조의 두 번째 수도가 되었다.
トリッシュすまない なんて言えばいいのか...LASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
이 과제들은 학생들이 배우고 있는 교리 문장이 어떻게 오늘날의 상황에 연관되는지를 이해하는 데 필수적이다.
その ため 、 税収 見込み の 計算 や 災害 時 の 課役 免除 の 実施 の ため に 実際 の 耕作 状況 を 把握 する 必要 が あ っ た 。LDS LDS
기간의 길이에 관계없이, 남은 자들은 그들의 충실한 양 같은 반려자들과 함께 여호와께서 자신의 때에 행동하실 때까지 기다리기로 결심하였습니다.
この車どこか おかしいわよjw2019 jw2019
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