กรอบวัตถุที่ไม่ถูกผูก oor Sjinees

กรอบวัตถุที่ไม่ถูกผูก

Vertalings in die woordeboek Thai - Sjinees

未結合物件框

未绑定对象框

voorbeelde

ถ้าเราไม่มีอคติ ถ้าเราไม่มีกรอบความคิดก่อนหน้า รูปทรงชนิดไหนที่พวกเราสามารถออกแบบได้ ถ้าพวกเราสามารถเป็นอิสระจาก ประสบการณ์ของเราเอง
如果我们没有偏好,没有先入之见, 我们又会设计出怎样的造型呢? 如果我们将自己从 积累的经验中解锢出来呢?

(มัดธาย 4:1-4) การ ที่ พระองค์ มี ทรัพย์ สมบัติ น้อย เป็น หลักฐาน แสดง ว่า พระองค์ มิ ได้ หา ผล กําไร ทาง วัตถุ จาก การ ใช้ อํานาจ ของ พระองค์.
马太福音4:1-4)耶稣财物无多,可见他没有用自己的力量敛财。(

แต่ ดวง อาทิตย์ เป็น ‘วัตถุ ฟาก ฟ้า ธรรมดา ๆ’ ใน ทุก ด้าน ไหม?
但从各方面看来,太阳都只是“挺常见的天体”吗?

ถ้า เช่น นั้น อะไร คือ สิ่ง จําเป็น เพื่อ ความ มั่งคั่ง ทาง วัตถุ จะ เป็น ส่วน หนึ่ง แห่ง ความ สุข แท้ และ ถาวร ได้?
为了使物质繁荣能够带来真正和持久的快乐,什么是必需的?

เขาบอกว่าเรามีวัตถุประสงค์เดียวกัน
他 說 我們 目標 類似

การ เก็บ รักษา บันทึก เกี่ยว กับ วัน เดือน ปี เกิด เป็น เรื่อง สําคัญ ยิ่ง ใน สมัย โบราณ เพราะ วัน เดือน ปี เกิด เป็น ส่วน ประกอบ สําคัญ สําหรับ การ ผูก ดวง.”
在古时,记录出生日期是十分受人重视的,因为出生日期对占星算命很重要。”

๓๘ และบัดนี้, ลูกพ่อ, พ่อมีบางสิ่งจะกล่าวเกี่ยวกับสิ่งที่บรรพบุรุษเราเรียกว่าวัตถุทรงกลม, หรือเครื่องชี้ทาง—หรือที่บรรพบุรุษเราเรียกว่าเลียโฮนาก, ซึ่ง, เมื่อแปลความหมาย, คือเข็มทิศ; และพระเจ้าทรงเตรียมมัน.
38我儿,我要说一些关于我们祖先称之为圆球或导向器的事—我们的祖先称之为a利阿贺拿,翻译出来就是罗盘;那是主预备的。

หนังสือ ความ รู้ ถูก เขียน ขึ้น ด้วย วัตถุ ประสงค์ ใน การ เตรียม คน เรา ไว้ พร้อม จะ ตอบ “คํา ถาม สําหรับ คน ที่ ปรารถนา จะ รับ บัพติสมา” ที่ อยู่ ใน ภาค ผนวก ของ หนังสือ จัด ให้ เป็น ระเบียบ ซึ่ง ผู้ ปกครอง จะ ทบทวน กับ เขา.
长老会跟打算受浸的人讨论《职务》书附录中“与希望受浸的人讨论的问题”。《 知识》书是为了装备新人回答这些问题而编写的。

อย่าง ไร ก็ ตาม ไม่ ว่า พวก เขา ไป ที่ ใด พวก เขา ก็ จะ จดจ่อ อยู่ กับ ความ หวัง จาก คัมภีร์ ไบเบิล ดัง บทความ ใน กรอบ แสดง ให้ เห็น.
可是不管身在何方,他们都把注意集中在圣经的希望之上,正如附栏所述。

23 ทั้ง แกะ ฝูง เล็ก และ แกะ อื่น ยัง คง ได้ รับ การ นวด ปั้น ต่อ ๆ ไป ให้ เป็น ภาชนะ สําหรับ วัตถุ ประสงค์ อัน มี เกียรติ.
23 小群羊和另外的绵羊都同样受到模铸,成为用来做尊荣的事的器皿。(

สําห รับ ชาว อินคา ใน โบราณ กาล พระ ผู้ สร้าง เป็น พระเจ้า ที่ อยู่ ไกล แสน ไกล ชีวิต เขา ขึ้น อยู่ กับ วา คัส (วัตถุ บูชา) และ พระเจ้า ต่าง ๆ ที่ รอง ลง มา.
古代印加人相信造物主只是个离我们十分遥远的神,因此需要倚赖神物(偶像)和其他神祇的帮助。

นั่น เป็น สิ่ง ที่ เกิด ขึ้น กับ วัตถุ สิ่ง ของ มาก มาย ใน สมัย ของ ชาว อิสราเอล.
在古代以色列人的日子,这种使物体变成崇拜对象的事时有发生。

ฉันอาจผูกขาเธอ บินเล่นแบบว่าว
我 可以 在 你 的 脚 上系 上 绳子 就 像 放风筝 一样

(ยาโกโบ 4:8) จะ มี อะไร อีก หรือ ที่ จะ ทํา ให้ คุณ รู้สึก มั่นคง ปลอด ภัย มาก ไป กว่า การ มี ความ ผูก พัน แนบแน่น กับ พระ ยะโฮวา พระเจ้า พระ บิดา องค์ เลิศ ล้ํา เท่า ที่ เรา จะ นึก ภาพ ได้?
雅各书4:8)耶和华是完美的父亲,能够跟他保持亲密的关系,还有什么比这更令人安然无惧呢?

นัก ข่าว คน นั้น เห็น ว่า นั่น เป็น “อาการ ของ การ มี วัตถุ เกิน ไป ซึ่ง ได้ เปลี่ยน ทศวรรษ ปี 1980 ไป สู่ ‘ทศวรรษ ของ ฉัน’ สมัย ที่ เจ้า จะ เป็น ที่ รู้จัก และ ถูก วินิจฉัย โดย ทรัพย์สิน ของ เจ้า เอง.”
记者发觉,“由于过分重视物质资财,世人已经将1980年代转变为‘我的十载’,在这些日子里,人往往凭别人财富的多寡来衡量和判断人。”

ผม เป็น คน แปลก หน้า กระนั้น ทันใด นั้น เอง ผม มี ความ รู้สึก อยาก ผูก มิตร กับ เธอ รวม ไป ถึง ครอบครัว ของ เธอ ด้วย นั่น เป็น ประสบการณ์ ที่ ผม ได้ รู้ จัก ภราดรภาพ นานา ชาติ ที่ น่า พิศวง!
虽然我跟这个女孩和她的家人素未谋面,却立时感到跟他们很亲近,感受到耶和华见证人这个国际弟兄团体的温暖!

เป้าหมาย ของ ผู้ ข่มขืน เหล่า นั้น คือ เพื่อ จะ แพร่ ความ ตื่น ตระหนก ไป ทั่ว หรือ เพื่อ ทําลาย ความ ผูก พัน ของ ครอบครัว.
施暴者旨在引起恐慌,破坏敌方的家庭关系。

พระองค์ ประสงค์ ให้ คุณ ทั้ง สอง ผูก พัน กับ พระองค์ และ กับ กัน และ กัน ด้วย เชือก สาม เกลียว แห่ง ความ รัก.—ท่าน ผู้ ประกาศ 4:12.
他要你以三股合成的爱之系索把你与他连合起来,也把你们夫妻二人连合起来。——传道书4:12。

ถัง ขนาด ใหญ่ หรือ ถุง น้ํา ที่ ทํา ด้วย หนัง จะ ผูก ที่ ปลาย เชือก เส้น ยาว และ หย่อน ลง ไป ใน บ่อ.
他们把一个大水桶或皮袋系在一股长长绳子的一端,然后把水桶或皮袋降下井里。

(โปรด ดู กรอบ “ร่อง ทาง ที่ จะ เข้าใจ คัมภีร์ ไบเบิล.”)
可参阅附框“助人明白圣经的渠道”一栏。)

(ยาโกโบ 2:2-4; 1 โยฮัน 2:9, 10; 3 โยฮัน 11, 12) นอก จาก นั้น เมื่อ พระ เยซู ทรง ตรวจตรา ประชาคม ทั้ง เจ็ด แห่ง เอเซีย ไมเนอร์ ดัง มี กล่าว ใน พระ ธรรม วิวรณ์ พระองค์ ทรง พูด ถึง การ บุกรุก จาก การ งาน ฝ่าย ความ มืด รวม ถึง การ ออก หาก การ ไหว้ รูป เคารพ การ ผิด ศีลธรรม และ การ นิยม สิ่ง ฝ่าย วัตถุ.
雅各书2:2-4;约翰一书2:9,10;约翰三书11,12)除此之外,正如启示录一书报道,当耶稣视察小亚细亚的七群会众时,他报道有些暗昧的行为渗进会众之中,包括叛道、拜偶像、不道德和物质主义。(

“เป็น ภาชนะ สําหรับ วัตถุ ประสงค์ อัน มี เกียรติ . . . ถูก เตรียม ไว้ สําหรับ การ ดี ทุก อย่าง.”—2 ติโมเธียว 2:21, ล. ม.
“[要]作贵重的器皿,......预备行各样的善事。”——提摩太后书2:21,《新译》。

แล้วผมก็เริ่มลงเรียนวิชาศิลปะ และผมค้นพบวิธีสร้างประติมากรรม ที่ผูกโยงความชอบที่จะทําในสิ่งที่ต้องอาศัยความเที่ยงตรงมากๆด้วยการใช้มือ กับตรรกะการดําเนินไปในรูปแบบแตกต่างหลากหลายของพลังงานในระบบ
所以我开始学习艺术课程 并且发现了一种制作工艺品的方法 于是它把我的两种爱好结合了起来,即细致的使用双手 和控制一个系统中能量的逻辑流程

คุณสามารถบินรบผูก?
你會開 鈦 戰機 嗎 ?

โปรด ดู กรอบ ที่ มี ชื่อ ว่า “เหตุ ใด คัมภีร์ ไบเบิล พรรณนา พระเจ้า ด้วย คํา ที่ แสดง ถึง ลักษณะ ของ มนุษย์?”
参看附栏:“圣经为何用拟人法形容上帝?”