Maestro oor Maya-Q'eqchi'
Maestro
es
Maestro (grado)
Vertalings in die woordeboek Spaans - Maya-Q'eqchi'
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maestro
es
Persona que transmite conocimiento, especialmente una empleada en una escuela.
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Está dirigida a todo el género humano por Aquél quien es el Profeta de profetas, Maestro de maestros, el Hijo de Dios, el Mesías.
Taaraqeʼq ajwiʼ aatin chiqix rikʼin li tzʼiibʼanbʼil saʼ lix “huhil li yuʼam” li wan chi tzʼiibʼanbʼil saʼ choxa (chiʼilmanq Tz. ut S. 128:6–8).LDS LDS
Sígueles pues el Maestro;
Li tiix aj winq kiril chi ub’ej ut maak’a’ kixye.LDS LDS
Con la ayuda de su maestro, prepare un comentario para la próxima reunión.
Eb’ li yuwab’ej neke’xk’e osob’tesink ut neke’xb’aanu li loq’laj k’ojob’anb’il k’anjel choq’ reheb’ li ralal xk’ajol.jw2019 jw2019
A los maestros: Emplee las preguntas que se encuentran al principio de la sección para comenzar un análisis y pida a los miembros de la clase o de la familia que consulten el texto a fin de encontrar más información.
Li iyaj keʼaj iruLDS LDS
Les damos la bienvenida y queremos que sepan que será un placer servir con ellos en la causa del Maestro.
* Laj Satanas naxpuktesi li yoobʼanbʼil aatin ut li wechʼok-ibʼ, Hel.LDS LDS
62 y también maestros para apresidir a los que tengan el oficio de maestro, de igual manera; y también los diáconos.
* Rikʼin lix kʼanjelebʼ teenawebʼ ru, Moro.LDS LDS
* Ruego por la guía del Espíritu en mi vida y en mi labor como maestro.
Li awaʼbʼej re li oqech ut ebʼ lix tenqʼ aj kʼehol naʼlebʼ aʼanebʼ li awaʼbʼejil saʼ xbʼeen li jun molam aʼin.LDS LDS
6 Creemos en la misma aorganización que existió en la Iglesia Primitiva, esto es, bapóstoles, cprofetas, dpastores, maestros, eevangelistas, etc.
* Ebʼ li oxibʼ chi tzolom inkʼaʼ teʼxyal li kamk, 3 Ne.LDS LDS
Por ejemplo, antes de la reunión, podría pedir a los maestros que vayan preparados para compartir música, relatos o arte que hayan utilizado o que podrían utilizar para enseñar un principio del Evangelio.
Maak’a’ na’ok wi’ k’a’ru li yooko chi ch’a’ajkilo’k wi’—ma yajel malaj li najtil junaatal malaj xnusminkil li rahilal sa’ xk’ab’a’ li aaleek ut yalok-ix re li xik’ na’ilok qe—li Chaab’il aj Ilol Karneer wan qik’in.LDS LDS
A los maestros: Este capítulo probablemente contiene más material del que podrá cubrir durante la clase.
Maare xatk’ulun sa’ li ch’utub’aj-ib’ a’in jo’ chanru xwulak li saaj winq rik’in li Kolonel, rik’in xpatz’b’al ma us ta wi’ li k’anjel ak xab’aanu.LDS LDS
En muchos aspectos, su éxito como maestro depende de la eficacia con la que ayude e incentive a los integrantes de la clase a aprender por sí mismos.
“Ma toxeesikʼ lin karneerLDS LDS
En los últimos días se establecerán muchas iglesias falsas — Enseñarán doctrinas falsas, vanas e insensatas — Abundará la apostasía por motivo de los maestros falsos — El diablo enfurecerá el corazón de los hombres — Él enseñará todo género de doctrinas falsas.
KoʼbʼeetakLDS LDS
Se invita a los maestros a analizar uno de los principios presentados en este manual.
Naq nakatpatz’ok chirix jun b’oqb’al chi k’anjelak, nakak’ut chiruheb’ li komon sa’ li tzoleb’aal naq yookat chixk’oxlankileb’, ut chixk’oxlankil chanru neke’osob’tesiik xyu’ameb’ xb’aan li evangelio.LDS LDS
Jesucristo, conocido por ser un gran maestro, dijo: “Sigan pidiendo, y se les dará; sigan buscando, y hallarán; sigan tocando, y se les abrirá” (Mateo 7:7).
Lix Iglees li Jesukristo reheb’ laj Santil Paab’anel sa’ Roso’jikeb’ li Kutanjw2019 jw2019
A los maestros: Utilice las preguntas que se encuentran al principio de la sección a fin de comenzar un análisis y pida a los miembros de la clase o de la familia que consulten el texto a fin de encontrar más información.
Wiibʼ chi hu saʼ li Akʼ Chaqʼrabʼ.LDS LDS
Esfuércese por crear un entorno en el que los maestros se sientan cómodos y seguros al hacer preguntas.
Li na’leb’ q’axal wi’chik chaab’il kik’ehe’ xb’aan li Apostol aj Santiago: “Wi wan junaq eere yoo chi majelo’k xna’leb’, chixtz’aamaq re li Dios” (Santiago 1:5).LDS LDS
Concluya animando al auditorio a esforzarse por llegar al corazón de sus estudiantes y a aprovecharse de las “cosas buenas” que tenemos para ser mejores maestros (Prov.
Lee ut naxch’olob’ li k’a’ru kik’ulman sa’ li rochoch li rab’in.jw2019 jw2019
El Padre y el Hijo envían al Espíritu Santo para consolar y fortalecer a los discípulos del Maestro en su trayecto.
* Li Qaawaʼ tixchʼutubʼ chaq Israel saʼ xyanqebʼ chaq li tenamit li keʼjekʼiman wiʼ chaq, Esek.LDS LDS
Con espíritu de meditación, reflexioné sobre ese día, el primer día de la fiesta de los panes sin levadura, cuando Jesús, al responder a Sus discípulos en cuanto a dónde preparar la Pascua, les dijo: “Id a la ciudad, a cierto hombre, y decidle: El Maestro dice: Mi tiempo está cerca; en tu casa celebraré la Pascua con mis discípulos”7.
Chiru kab’laju chihab’naq wan choq’ jolomil aj b’eresinel, laj Bruce yoo chaq chixk’ulb’al li diálisis re xch’ajb’al lix kik’el.LDS LDS
* Los élderes ordenan presbíteros y maestros mediante la imposición de manos, Moro.
Lix yuwa’ kikam naq wan chaq re wuqub’ chihab’.LDS LDS
(Si desea hacer un ejercicio de evaluación personal, consulte la sección “Mejorar como maestro semejante a Cristo” de este manual).
A’anab’ xe’xkawresi inch’ool re naq yookin chixyalb’al inq’e.LDS LDS
Todos los padres son maestros dentro de su propia familia.
* Chixjunilebʼ li nekeʼnawok re naq lix chʼoolebʼ maakʼaʼebʼ xbʼalaqʼ, ebʼ aʼan kʼulubʼanbʼilebʼ inbʼaan, Tz. ut S. 97:8.LDS LDS
10 min. “Hace falta preparación para ser un buen maestro.”
A’an tz’aqal raatin li Dios, li naxk’ut xyaalal lix diosilal li Jesukristo, lix b’oqb’al laj Jose Smith jo’ profeet, ut naq tz’aqal yaal li Iglees a’in.jw2019 jw2019
Maestro
Sa’ li Loq’laj Hu wan naab’al chi eetalil reheb’ li profeet li ke’xtaw lix tzolb’aleb’ re li paab’aank rik’in li k’a’ru ke’xk’ul chaq.LDS LDS
A los maestros: Quizá desee invitar a los integrantes de la clase o de la familia a participar en una o más de las siguientes actividades: (1) Leer los pasajes adicionales de las Escrituras que se incluyen al final del capítulo y analizar cómo el Espíritu Santo nos ayuda durante el transcurso de nuestra jornada terrenal.
K’oxlahomaq li aatin a’in re li Kolonel: “K’a’ru tixra wi’ junaq winq wi k’eeb’il jun maatan re, ut moko naxk’ul ta li maatan?LDS LDS
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