estudyante oor Pangasinan

estudyante

voorbeelde

Kung ganito ang gagawin natin, mas madaling mauunawaan ng estudyante ang katotohanan.
No tumboken tayo iyan panangigiya, agtayo napagmaliw a masoliwet so katuaan.

Katulad ni Jesus at ng kaniyang sinaunang mga alagad, ang mga estudyante ay hindi nagsalita ‘udyok ng kanilang sarili.’
Singa si Jesus tan saray akadkaunan babangatan to, saray estudyante so agmansasalita unong ed ‘inkasikaran dili.’

Kinapanayam ng isa sa mga instruktor, si Michael Burnett, ang mga estudyante tungkol sa kanilang mga karanasan sa paglilingkod sa larangan.
Ininterbio nen Michael Burnett, sakey ed saray instruktor, iray estudyante nipaakar ed saray eksperiensya ra ed lawak na kimeyan.

Ipinaalaala niya sa mga estudyante na makahimalang pinatnubayan at ipinagsanggalang ni Jehova ang mga Israelita habang sila’y nasa ilang.
Pinanonotan to iray estudyante a si Jehova so mamilagron angigiya tan analimbeng ed saray Israelita diad kalawakan.

Ang aming klase ay binubuo ng 120 estudyante mula sa bawat sulok ng daigdig.
Nanlapud nanduruman pasen ed mundo so 120 ya estudyante na Gilead.

Tanong: Hanggang kailan dapat turuan sa Bibliya ang isang masulong na estudyante?
Tepet: Panon kabayag so nepeg a pangiyaral tayo’d progresibon estudyante na Biblia?

(Lucas 10:25-37) Maraming simpleng ilustrasyon ang aklat na Itinuturo ng Bibliya na magagamit mo upang tulungan ang estudyante na ikapit ang maka-Kasulatang mga simulain sa kaniyang buhay.
(Lucas 10:25-37) Say libron Ibabangat na Biblia so napno na simpli iran ilustrasyon a nausar yo pian natulongan so iyaaralan a mangiyaplika ed saray prinsipyo na Biblia.

Ipinakita ng mga pagsasadula at mga karanasan ng mga estudyante ang makapangyarihang epekto ng Bibliya sa kanilang mga nakausap.
Saray panangiyakto tan saray eksperiensya na saray estudyante so angipatnag ed mabiskeg ya epekto na Biblia ed saramay akatongtong da.

Pagkamatay ni Brother Russell noong 1916, nagkaroon ng di-pagkakasundo sa pagitan ng mga Estudyante ng Bibliya sa buong daigdig.
Kayari na impatey nen Brother Russel nen 1916, naapag-apag iray Estudyante na Biblia ed sankamundoan.

Gayunman, laging isaisip ang pangangailangang maging magalang, anupat binibigyan ng dignidad ang estudyante.
Balet, lawas nonoten so pankaukolan a magmaliw a marespeto, ya ikonsidera so dignidad na iyaaralan.

Kapag ipinagyayabang nila ang kanilang galing, kadalasan nang nagiging magaspang sila sa pakikitungo sa kanilang mga kaklase at sa iba pang mga estudyante, sa maling pag-aakala na nagiging angat sila sa iba dahil sa ganitong paggawi.
Diad pangipapasirayew da ed inkadunong da, mabetbet dan tratoen iray kaklase ra tan arum niran estudyante ed maruksan paraan, a lingon iisipen da ya atagey so pakanengneng ed sikara no marundunong ira.

Pero masayang karanasan ang pagtuloy sa amin ng mga estudyante.
Balet talagan nanliketan mi ya wala ray estudyanten nampundo ed sikami.

Gaya ng ipinahihiwatig ng itinakdang kulay, alinman sa puntong ipinapayo mula 1 hanggang 17 ay maaaring gamitin kapag ang isang estudyante ay binigyan ng atas na pagbabasa.
Singa napatnagan ed panandaan a kolor, anggan dinan a punton pangonsehoan manlapud 1 ya anggad 17 so nayarin usaren sano naikdan so sakey ya estudyante na asainmin ed panagbasa.

At kapag nakikisama ka sa pag-awit ng awiting pang-Kaharian, kapag nagkokomento ka o gumaganap ng atas ng isang estudyante sa Paaralang Teokratiko sa Pagmiministro, ang iyong nagagawa ay nakadaragdag sa aming kagalakan.
Tan sano mibabansag kayon mangansion ed sakey a kanta na Panarian, sano mankomento kayo odino iprepresenta yo so betang yo ed Teokratikon Eskuelaan Parad Ministeryo, makaarum kayo ed liket mi.

6 Maraming estudyante ng Salita ng Diyos ang nakinabang nang malaki sa pagtingin sa mga mapa ng mga lupain sa Bibliya.
6 Dakel a manaaral na Salitay Dios so agunggonaan a maong ed inkonsulta ra ed saray mapa na daldalin diad Biblia.

Ang mga Estudyante ng Bibliya ay mga taong mapagpakumbaba at taimtim na nagnanais na gawin ang kalooban ng Diyos
Saray Estudyante na Biblia et mapaabeban totoo a mabulos a manggaway linawa na Dios

At ang estudyante naman ay kailangang kumilos ayon sa kaniyang mga natututuhan.
Tan say estudyante so kaukolan ya onkiwas unong ed naaaralan to.

Pag-aaral sa Bibliya: (6 min. o mas maikli) fg aralin 9 ¶3—Tulungan ang estudyante na ikapit ang impormasyon.
Panagaral na Biblia: (6 min. o mas antikey) fg leksion 9 ¶3—Tulongan so iyaaralan no panon ton iyaplika so aaralen.

Bakit hindi tayo dapat masiyahan kapag binabasa lang ng isang estudyante sa Bibliya ang sagot mula sa materyal na pinag-aaralan natin?
Akin ya agtayo labat basta ipabasa ed iyaaralan so ebat ed publikasyon ya aaralen?

Kaya kailangang magkaroon ng pag-ibig at pagpapahalaga sa Diyos ang mga estudyante.—Ro 14:7, 8.
Kanian kaukolan ya bayuboan na saray iyaaralan so panangaro tan apresasyon dad Dios.—Rom 14:7, 8.

Kapag kuwalipikado na ang estudyante sa Bibliya na maging isang di-bautisadong mamamahayag, anong karagdagang tulong ang maibibigay mo sa kaniya?
Sano onkualipika so sakey ya iyaaralan na Biblia bilang agbautismadon manangipalapag, anto ni so nitulong yo ed sikato?

14 Ang pangunahing tunguhin ng bawat Kristiyanong guro ay upang tulungan ang estudyante na matamo ang pakikipagkaibigan ni Jehova.
14 Say manunan kalat na balang sakey a Kristianon managbangat et say panulong ed iyaaralan a magmaliw a kaaro nen Jehova.

Habang patuloy na ginagamit ng estudyante ang bagong wika, lalo siyang nagiging komportable sa pagsasalita nito.
Legan a maparanay a sasalitaen na estudyante so balon lenguahe, sikatoy magmaliw ya onsiano ed panangusar ed satan.

(b) Bakit hindi kinakailangan sa mga estudyante ng Bibliya ang kaalaman sa sinaunang mga wika sa Bibliya?
(b) Akin ya agnakaukolan ed saray estudyante na Biblia so pikakabat ed kadaanan iran lenguahe na Biblia?

Nagmula sa 21 bansa ang 54 na estudyante sa ika-48 klase ng Gilead.
Walay 54 ya estudyante a nanlapud 21 a bansa diad koma-48 a klase na Gilead.