legen oor Japannees

legen

/ˈleɪɣə(n)/, /ˈleːʝə(n)/ werkwoord

Ledig maken.

Vertalings in die woordeboek Nederlands - Japannees

空にする

werkwoord

Ledig maken.

Deze doos is leeg. Er zit niets in.
この箱は空だ。中には何も入っていない。

Soortgelyke frases

The Legend of Zelda: Ocarina of Time
ゼルダの伝説 時のオカリナ

The Legend of Zelda
ゼルダの伝説 · ゼルダの伝説シリーズ

The Legend of Zelda: Collector’s Edition
ゼルダコレクション

The Legend of Zelda: Link’s Awakening
ゼルダの伝説 夢をみる島

John Legend
ジョン・レジェンド

The Legend of Zelda: The Minish Cap
ゼルダの伝説 ふしぎのぼうし

The Legend of Zelda: Phantom Hourglass
ゼルダの伝説 夢幻の砂時計

Urban Legend
ルール

Legend
レジェンド / 光と闇の伝説

voorbeelde

De wijsgeer Krishnamurti zei: „De geest moet leeg zijn om helder te kunnen zien.”
瞑想について,ある著述家は「物事をはっきり理解するには,無念無想の状態にならなければならない」と述べました。

Leg uit dat heil betekent ‘gered worden van de lichamelijke en de geestelijke dood’ (zie Gids bij de Schriften, ‘Heil’, scriptures.lds.org).
「救い」とは,「肉体の死と霊の死から救われること」という意味であることを説明します(『聖句ガイド』「救い」,scriptures.lds.org)。

Daarin vond hij een aantal aardewerken kruiken; de meeste daarvan waren leeg.
洞穴の中から土製の壺がたくさん見つかりましたが,そのほとんどは空でした。

Leg uit dat Johannes volgens Openbaring 9 zag wat er zou gebeuren met de mensen die dit zegel niet hadden ontvangen.
黙示9章に記録されているように,ヨハネはその印を持たない人々がどのようになるかを見ました。

Leg uit dat ze in de volgende unit leerstellingen en beginselen van Paulus’ leringen aan de Korinthische heiligen zullen leren die hen vrede en hoop kunnen geven.
次の単元では,パウロのコリント人の聖徒たちへの教え(彼らに平安と望みをもたらすことができる教え)から教義と原則を学ぶと説明します。

Laat een van de gedrukte uitnodigingen zien, en leg uit hoe ze doeltreffend gebruikt kunnen worden.
招待状の効果的な用い方を説明し,あらゆる機会に積極的に活用するよう励ます。

De rituelen leken zo leeg, en de huichelarij zat mij dwars.
様々な儀式は無価値に思え,偽善には嫌気が差しました。

Vandaag leg ik uit hoe we daar anders over zijn gaan denken.
今日私は我々が考えている 矯正の在り方の転換について お話しします

Naar onze mening was er iemand aan het schieten of rechtstreeks onze banden aan het leeg maken — twee lekken waren wel een heel onwaarschijnlijke samenloop van omstandigheden.
わたしたちは,だれかがタイヤを銃で撃ったかゆがめたのだろうと考えました。 二つのタイヤが同時にパンクすることなど起こりそうにないからです。

Voor mij is Riley een metafoor voor alle kinderen. Schoolmoeheid heeft verschillende vormen -- de senior die wegging voordat het jaar zelfs is begonnen is, of dat lege bureau achter in een stedelijke middenschoolklas.
お気づきの通り ライリーは 全ての子どもの例えです 学校中退は いろんな形で現れます 授業に耳を傾けなくなる上級生 都会の中学校の教室の後ろに 空いている席

Leg uit dat de Heiland in Mattheüs 13:1–23 verschillende soorten aarde vergeleek met de mate waarin het hart van mensen openstaat of geestelijk ontvankelijk is.
マタイ13:1-23には,救い主が,土壌の種類を人々の心の素直さや霊的な感受性たとえられたことが記されていることを説明します。

Het Griekse woord rhaʹka (vtn.) dat met „een verfoeilijk minachtend woord” is vertaald, betekent „leeg” of „leeghoofdig”.
言うまじき侮べつの言葉」と訳されているギリシャ語のラカ(脚注)には,「空の」あるいは「頭が空の」という意味があります。「

Jehovah maakt het land leeg.
エホバはその地を空にされます。

Leg uit dat Lukas de auteur van het boek Handelingen is en dat het ‘eerste boek’ waarover in vers 1 sprake is, verwijst naar het boek Lukas, dat eveneens aan Theofilus was gericht.
使徒行伝の著者はルカであり,1節に記された「先〔の〕第一巻」というのは,こちらもテオピロに対して書かれた,ルカによる福音書のことであると説明します。

Leg uit dat de heiligen bijna drie jaar lang werkten en offers brachten om de Kirtlandtempel te bouwen.
カートランド神殿を建築するために,聖徒たちが3年近くも労働し,犠牲を払ったことを説明します。

Leg uit dat de cursisten daar een voorbeeld van zullen zien in 2 Nephi 28.
2ニーファイ28章には,そのような事例が含まれていることを説明する。

Leg de cursisten de context van Alma 5 uit door duidelijk te maken dat Alma predikte onder het volk van Zarahemla, die waren als ‘schapen die geen herder hebben’ (Alma 5:37).
アルマが「羊飼いのいない羊」のようなゼラヘムラの民に教えを説くために出て行ったことを説明し(アルマ5:37),生徒に,アルマ5章の話の流れを思い出してもらう。

Leg een opbrengstenaandeelrelatie tussen u en een andere uitgever vast
別のサイト運営者との収益分配関係を明確にする

Leg uit dat Leer en Verbonden 138 een openbaring aan president Joseph F.
教義と聖約138章には,救い主がジョセフ・F・スミス大管長に,霊界の真理について明らかにされた啓示が載っていることを説明します。

12 Miljoenen die thans op aarde leven, zijn blij te weten dat deze religieuze en filosofische wijsheid, volgens welke de aan de paal gehangen Christus als dwaas en zwak wordt beschouwd, zelf lege dwaasheid is.
12 幸いにして,今日地上に住む幾百万もの人にとっては,杭につけられたキリストを愚かな弱い事とみなすこの宗教的,哲学的知恵こそむなしく愚かなものです。

(Als de cursisten de uitgave van de Schriften van 2013 niet tot hun beschikking hebben, leg dan uit dat deze afdeling een openbaring aan de profeet Joseph Smith aangaande gebed betreft.)
生徒たちが2013年版の聖典〔英語版〕を利用することができない場合,この章は,預言者ジョセフ・スミスを通して与えられた祈りについての啓示であることを説明する。)

Leg uit dat de ‘geheimenissen van het koninkrijk der hemelen’ in vers 11 geestelijke waarheden zijn die alleen door openbaring kunnen worden begrepen.
11節で述べられている「天国の奥義」とは,啓示を通してのみ知ることができる霊的な真理を意味するということを説明します。

Laat een andere cursist Mattheüs 12:45 voorlezen en vraag de klas te letten op wat de onreine geest deed nadat hij het ‘huis’, hetzij de man, leeg had aangetroffen.
別の生徒に,マタイ12:45を読んでもらい,それからクラス全員に,汚れた霊がその「家」またはその人が空いていることを知ってからどうしたか見つけてもらいます。

U kunt proberen een ander implantaat te laten aanbrengen of u zou de oogkas helemaal leeg kunnen laten.
もう一度インプラントを入れてもらうこともできますし,眼窩を全く空洞のままにしておくこともできます。

Leg uit dat toen Amulek Zeëzroms intentie doorkreeg en op hem reageerde, Alma ook opstond om tot Zeëzrom en de toehoorders te spreken (zie Alma 12:1–2).
アミュレクがゼーズロムの意図を見抜いて彼に答えた後,アルマも立ち上がってゼーズロムと,話を聞いている人々に語った(アルマ12:1-2参照)。