听众 oor Viëtnamees

听众

Vertalings in die woordeboek Sjinees - Viëtnamees

khán giả

naamwoord
我确信在座的很多听众都经历过此类的事情
Tôi chắc rằng số đông trong các bạn khán giả gặp phải chuyện tương tự.
Dbnary: Wiktionary as Linguistic Linked Open Data

quý vị

naamwoord
Dbnary: Wiktionary as Linguistic Linked Open Data

Geskatte vertalings

Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings

voorbeelde

Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
演讲及与听众讨论《守望台》2003年7月15日刊20页。
Hong Lim đang ở đâu?jw2019 jw2019
3 老实说,对这群听众而言,悔改的观念是令人惊讶的。
Có thể là đơn vị ma của Fletcherjw2019 jw2019
15分钟:为弟兄姊妹祷告 演讲并与听众讨论。
Con có tin mà quỷ không?Còn cha của con?jw2019 jw2019
他鼓励听众仔细阅读圣经,拨出时间想象其中记载的内容,把读到的资料跟已知的事连系起来,找出新旧知识之间的关系。
Chính xác là chúng tôi cũng nghĩ thếjw2019 jw2019
在始于2005年8月29日一周的传道训练班,训练班监督会用30分钟,跟听众口头温习以下问题。
Em nghĩ chỉ có # mình em hiểu mà thôijw2019 jw2019
通常用听众能明白的那种语言读出经文已经足够。
Là nơi sẽ giải quyết thù hậnjw2019 jw2019
偶尔与听众讨论《传道训练班课本》71至73页。
Không có sức mạnh nào có thể chống lại nójw2019 jw2019
除了让听众知道他们该采取什么行动之外,结语也必须起激励作用。
Tại sao lại là anh?David? David!jw2019 jw2019
10分钟:在3月分发杂志 偶尔与听众讨论。
Chúng ta cần phải ngăn hắn lạijw2019 jw2019
听众讨论。
Đầu tiên là hoàng tử...... bây giờ là thầy của cậu tajw2019 jw2019
听众谈谈自己学到了什么。
Tôi sẽ làm cho nó trở nên đáng giá, Josefjw2019 jw2019
15分钟:《改善传道技巧——做个好同伴》 演讲并请听众评论。
Thành thật thì anh có thể ăn món này hàng ngàyjw2019 jw2019
虽然耶稣叫听众负起他的轭,但这不是指他会马上解除他们的一切 困苦。
Janey Slater, bạn gái cũ của Dr. Manhattanjw2019 jw2019
听众参与的这5分钟里,我们大约可以听到10个评论。
Thôi nào, nhảy xuốngjw2019 jw2019
我们的模拟讨论结束时,听众报以热烈的掌声。
Tình hình trở nên tồi tệ hơnjw2019 jw2019
你读出经文之前,可以请听众一边听你读经文,一边想想经文提供什么指引,可以帮助人应付难题。
Phương tiện đâu?jw2019 jw2019
如果你一一解释每个词的定义,就能够帮助听众明白这些词语的不同之处。
Vì một mục đíchjw2019 jw2019
......他觉得自己的信息主要是对个别的人发出的,虽然他也同样乐意向群众传讲。 他对任何听众均能应付自如。
Nếu anh không muốn đi, em sẽ xin quá giangjw2019 jw2019
演讲,偶尔请听众评论。
Mà anh cứ phải quan hệ với mọi người trong đống bầy nhầyjw2019 jw2019
接着题名为“不要疲倦放弃”的演讲就向听众解释,敬虔的畏惧会推动我们喜乐地谨守他的诫命。
Tao cũng có thể hỏi những ly Vodka Martini có làm im.. những tiếng thét của những người mày đã giết không?jw2019 jw2019
听众评论,他们教导人认识真理,看见学生在属灵方面进步所得到的喜乐。
Tôi sẽ chết sao?jw2019 jw2019
19,20.( 甲)耶稣提出合乎情理的论据,怎样使听众得益?(
Thế còn nhảy lên thuyền và về nhà thì sao.Hết chuyệnjw2019 jw2019
演讲及与听众讨论《训练班课本》254页1-2段的资料。
Vẫn ổn- Chúng ta có thể gặp nhau nói chuyện không?- Được thôijw2019 jw2019
听众讲述以下方面的好经验:(1)帮助对圣经感兴趣的人参加受难纪念聚会,(2)参与辅助先驱工作,(3)鼓励停止传道的人恢复参与会众活动,(4)帮助新人成为传道员,(5)培养曾参加受难纪念聚会的人的兴趣。
Cái gì gớm quá vậy?jw2019 jw2019
听众讲述去年受难纪念聚会一些美好的经历。
Không thể được Tôi đã làm cho các người # ân huệ lớnjw2019 jw2019
201 sinne gevind in 3 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.