最終学年生 oor Viëtnamees
最終学年生
Vertalings in die woordeboek Japannees - Viëtnamees
sinh viên năm cuối
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マタイ 28:19,20)20か国に派遣される卒業生にとって,それはまさにぴったりの言葉でした。
Dùng radio đijw2019 jw2019
3)研究生を組織に導くことが重要なのはなぜか。
Hầu hết bọn họ từng là sát thủjw2019 jw2019
そして 、 最終 的 に 私 の 国 は 安定 す る わ 。
Con trai, con lại mặc đồ của phụ nữ kia àOpenSubtitles2018.v3 OpenSubtitles2018.v3
卒業生は,「ヤハを賛美」するよう他の人々に熱心に勧めることによって,詩編 117編の言葉を遂行するよう励まされました。
Đó là sự tôn kính cuối cùng của thần đối với ngườijw2019 jw2019
7 (イ)崇拝の一致は,最終的にどの程度まで達成されますか。(
Mẹ thấy không?!jw2019 jw2019
21 神 かみ は、 神 かみ の 声 こえ に 聞 き き 従 したが う すべて の 人 ひと を 1 救 すく う ため に、この 世 よ に 来 こ られる。 見 み よ、 神 かみ は すべて の 人 ひと の 苦 く 痛 つう 、まことに 男 おとこ 、 女 おんな 、 子 こ 供 ども の 区 く 別 べつ なく、2 アダム の 家 か 族 ぞく に 属 ぞく する、 生 い ける もの すべて の 3 苦 く 痛 つう を 受 う けられる。
Ngươi bắt cậu ấy khỏi làngLDS LDS
10)ますます多くの医師たちが,エホバの証人のために喜んで行なってくれていることとは何ですか。 最終的にすべての患者のための標準的処置になり得るものとは何ですか。
Ông đang cảm ơn tôi hả Alex?jw2019 jw2019
奴 は 最終 試験 を 通り そう も な かっ た
Thiết lập... NameOpenSubtitles2018.v3 OpenSubtitles2018.v3
聖書研究生が特定の論題についてさらに情報を必要とする場合,この資料を活用できます。
Răng nanh của em hình như sắp rụngjw2019 jw2019
6 そして、 彼 かれ は 1その 書 しょ を、すなわち わたし が 彼 かれ に 命 めい じた 2 部 ぶ 分 ぶん を 翻 ほん 訳 やく した。 あなたがた の 主 しゅ 、あなたがた の 神 かみ が 生 い きて いる よう に 確 たし か に、その 書 しょ は 真実 しんじつ で ある。
Trừ khi anh ấy muabảng cầu cơLDS LDS
最終的には友人たちが説得して,食事をさせることができました。
Cảm ơn em, Marjoriejw2019 jw2019
教訓者の一人マイケル・バーネットは卒業生にインタビューし,野外奉仕での経験を聞きました。
In đoạn văn hay từ điển thành ngữ đang được chọnjw2019 jw2019
世界じゅうの人の益となる卒業生を送り出す学校
Hai người chưa xài hết phải không?jw2019 jw2019
卒業生は皆,宣教者として宣教奉仕に十分参加することを切望していました。
Anh ta đã làm phần mình, còn ông thì chối bỏjw2019 jw2019
これは,研究生がある特定の問題に関してすでに何を信じているかを見極めるのに役立ちます。
Có phải Isidoro Gomez sống ở đó không ạ?jw2019 jw2019
ダニエルの研究生たちは感情的な支えが必要になると決まってサラから援助を受けるようになりました。
Ông ta ngã rồijw2019 jw2019
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Tôi lại là tôi rồisupport.google support.google
56 まことに、 彼 かれ ら は 生 う まれる 前 まえ に、ほか の 多 おお く の 者 もの と ともに、 霊 れい の 世 せ 界 かい に おいて 最 さい 初 しょ の 教 おし え を 受 う け、 主 しゅ の 定 さだ められた 1とき に 出 で て 行 い って 人々 ひとびと の 霊 れい の 救 すく い の ため に 主 しゅ の 2ぶどう 園 えん で 働 はたら く 3 準 じゅん 備 び を した の で ある。
Cái đó tôi lo sẵn rồiLDS LDS
また,途中にある幾つかの目標地点に到達した時に,最終的な目標に向けてどれほど進んだかを測ることができ,すでに歩いてきた道のりを振り返って満足感を味わえます。
Khoan đã, khoan đãjw2019 jw2019
この言葉は1688年にスイスの医学生、ヨハネス・ホーファー (Johannes Hofer:1669-1752) によって新しくつくられた概念である。
Sẽ mất cả tháng để đào ra khỏi đâyLASER-wikipedia2 LASER-wikipedia2
もちろん多くのことが研究生自身に依存しています。
Cậu ko hiểu đâujw2019 jw2019
ルカ 10:25‐37)『聖書の教え』の本には,聖書の諸原則を自分に当てはめるよう研究生を援助するのに使える簡単な例えがたくさん載せられています。
Đặt & lại kích thước hìnhjw2019 jw2019
時間はかかりましたが 最終的にはそう学んだんです
Sự thử thách nào?ted2019 ted2019
□ 聖書研究生が野外奉仕にあずかることを望む時,長老たちはどんな措置を講じますか。 また,研究生はどんな責任を受け入れますか
Và Gunnar nghĩ làng của hắn bị tàn phá do sự trả thùjw2019 jw2019
ええ 最終的には 勢いを付けて 離陸できるようになりたいです
Đấy là bình cốt của mẹ Frankted2019 ted2019
203 sinne gevind in 3 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.