ស.ស.ស.ស
USSR
សិស្ស oor Sweeds
សិស្ស
km
(ឝិឞ្យ) អ្នករៀនចំណេះពីគ្រូ, អ្នកដែលគ្រូត្រូវបង្ហាត់បង្រៀនឬត្រូវប្រៀនប្រដៅ ។ សិស្សគណ (--គន់) គណៈសិស្ស, ពួកសិស្ស ។ សិស្សបំបួស សិស្សដែលឧបជ្ឈាយ៍ឬអាចារ្យបំបួសជាសាមណេរ ។ សិស្សរបួស សិស្សរបស់ពេទ្យហ្ម, សិស្សថ្នាំសង្កូវ ។ សិស្សវត្ត សិស្សដែលនៅរៀនក្នុងវត្ត ។ សិស្សសាលា សិស្សដែលរៀនក្នុងសាលារាជការ ។ សិស្សសិប្បៈ ឬ--សិល្ប៍ សិស្សរៀនសិប្បៈ ។ សិស្សសូត្រ ឬ សិស្សសូធ្យ សិស្សរបស់លោកគ្រូសូត្រឬគ្រូសូធ្យ ។ល។ (សរសេរជា សិស្យ ក៏បាន, តែមិនសូវដែលប្រើ) ។
Vertalings in die woordeboek Khmer - Sweeds
student
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
Soortgelyke frases
voorbeelde
Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
• តើ យើង អាច បង្ហាញ ការ យក ចិត្ត ទុកដាក់ ចំពោះ អ្នកបម្រើ គ្នីគ្នា ដែល មាន វ័យ ចាស់ យ៉ាង ដូច ម្ដេច?
Och då kan du bli av med denjw2019 jw2019
គាត់ ពិត ជា ប្រព្រឹត្ត ដោយ ឥត ត្រឹម ត្រូវ ហើយ ដោយ កំសាក ដែរ មែន ទេ?›
Vilka åtgärder och förslag berättigar till bidragjw2019 jw2019
ឈ្មោះថ្មីនេះត្រូវតែចាប់ផ្តើមឡើងជាមួយតួអក្សារ និងលេខ សញ្ញា (_) ជាមួយទំហំអតិប្បរមា ១២៨ តួអក្សរ ។ សម្រេចដូចនេះបានបើកអ្នកចង់ជៀសវាឥរិយាបទមិនត្រឹមត្រូវនៃដេមិន CUPS & #; ។ ឈ្មោះម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពក្នុង CUPS មិន ប្រកាន់តួអក្សរតូចធំឡើយ! នេះជាតម្រូវការនៃ IPP & #; ។ ដូច្នេះឈ្មោះ DANKA_ infotec, Danka_ Infotec និង danka_ infotec ទាំងអស់ជំនួសឲ្យម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពដូចគ្នា & #; ។
VridkapsylKDE40.1 KDE40.1
ស្រុក ភ្នំ នៅ យូដា ៦០០–៩០០ ម.
RepeterbarhetLDS LDS
អ្នក ក៏ នឹង ញញឹម ដែរ នៅ ពេល អ្នក ចងចាំ ខគម្ពីរ នេះ ៖ « នោះ ស្តេច នឹង ឆ្លើយ ទៅ គេ ថា យើង ប្រាប់ អ្នក រាល់ គ្នា ជា ប្រាកដ ថា ដែល អ្នក រាល់ គ្នា បាន ធ្វើ ការ ទាំង នោះ ដល់ អ្នក តូច បំផុត ក្នុង ពួក បង ប្អូន យើង នេះ នោះ ឈ្មោះ ថា បាន ធ្វើ ដល់ យើង ដែរ » ( ម៉ាថាយ ២៥:៤០ ) ។
Javisst, sirLDS LDS
ស្ដេច សាឡូម៉ូន បាន សរសេរ ថា ៖ «សតិ បញ្ញា [ឬ «សុភនិច្ឆ័យ»] របស់ មនុស្ស នឹង នាំ ឲ្យ យឺត នឹង ខឹង»។ (សុភាសិត ១៩:១១; ខ.
Ryska maffian- ett brottssyndikat i världsklass-- som brett ut sig i USAjw2019 jw2019
បើ មនុស្ស ម្នាក់ ចង់ ផ្គូរ ផ្គង ប្លង់ មេ នៃ សាសនាចក្រ ដើម របស់ ព្រះគ្រីស្ទ នឹង ព្រះវិហារ ទាំងអស់ ក្នុង ពិភពលោក សព្វថ្ងៃនេះ គាត់ នឹង រក ឃើញ ថា ពីចំនុច មួយ ទៅចំនុច មួយ ពី អង្គការ មួយទៅអង្គការ មួយ ពី ការ បង្រៀន មួយ ទៅ កា របង្រៀន មួយ ពីពិធីបរិសុទ្ធ មួយទៅពិធីបរិសុទ្ធ មួយ ពី ផលផ្លែ មួយទៅ ផលផ្លែ មួយ និង ពី វិវរណៈ មួយទៅ វិវរណៈ មួយ នោះ នឹង មាន តែ មួយ គត់ ដែល ត្រូវ-- គឺ សាសនាចក្រ នៃ ព្រះយេស៊ូវ គ្រីស្ទ នៃ ពួក បរិសុទ្ធ ថ្ងៃ ចុង ក្រោយ ។
Nej, han gickLDS LDS
២២ហើយ នេះ ហើយ គឺជា ពង្សាវតារ នៃ ពួក កូន ប្រុស របស់ អ័ដាម ដែល ជា កបុត្រា នៃ ព្រះ ដែល ព្រះ អង្គ ទ្រង់ ផ្ទាល់ បាន មាន ព្រះ បន្ទូល ជាមួយ។
de leder dig till Orellanas ' vaggaLDS LDS
៩០ហើយ អ្នក ណា ដែល ឲ្យ អាហារ ដល់ អ្នក ឬ បំពាក់ សំលៀកបំពាក់ ឲ្យ អ្នក ឬ ឲ្យ ប្រាក់ កាស ដល់ អ្នក នោះ នឹង ពុំ ត្រូវ កបាត់ រង្វាន់ របស់ ខ្លួន ឡើយ។
FARMAKOLOGISKA EGENSKAPERLDS LDS
* តើ ប៉ុល បាន ប្រាប់ អ្វីខ្លះ ដល់ ពួក បរិសុទ្ធ អំពី ព្រះ នៅ ក្នុង ខ ទី ៣ ដែល វា បាន លួង លោម ពួកគេ នៅ ក្នុង សេចក្ដី ឈឺចាប់ របស់ ពួកគេ នោះ ?
Bitarna smöras med smält ister, smör eller vegetabiliskt fett så att de efter vila är fräscha och smidigaLDS LDS
ចិត្ត មនុស្ស ទេ ដែល សំខាន់
Kommissionens förordning (EG) nr #/# av den # maj # om ändring av förordning (EG) nr #/# om tillämpningsföreskrifter för beviljandet av stöd till privat lagring av ostarna Grana Padano, Parmigiano-Reggiano och Provolonejw2019 jw2019
* តើ ព្រះអម្ចាស់ ជួយ យើង ក្នុង ការស្វែងរក មនុស្ស ដើម្បី បង្រៀន យ៉ាង ដូចម្ដេច ?
Jag trodde att hon var klar med LarocheLDS LDS
អាហារ ទឹក ជម្រក ការ ព្យាបាល ជំនួយ ខាង ផ្លូវ ចិត្ត និង ខាង ជំនឿ នឹង ត្រូវ ផ្ដល់ ឲ្យ អ្នក ផ្សាយ យ៉ាង ឆាប់ បំផុត
Alla uppgifter som avser föreskrifter för service, kontinuerlig eller rutinmässig övervakning, skötsel och underhålljw2019 jw2019
ភាសាឡាតាំង ' ferrum '
Jag undrar var hon fått den idén ifrån?KDE40.1 KDE40.1
ស្រាវជ្រាវ
Utredningen är en föreställningLDS LDS
ត្រូវ ស្រឡាញ់ ព្រះ និង អ្នក ជិត ខាង
Parlamentsledamoten kan få tillgång till utvärderingsrapporten om så önskasjw2019 jw2019
* សូម មើល ផងម៉ូសាយ, ពួក បុត្រា របស់ ទ្រង់ហេលេមិន, ពួក កូន ប្រុស របស់ លោកអាំម៉ូន, បុត្រ របស់ ម៉ូសាយ
Den selektiva antagonismen mot angiotensin # (AT#) receptorerna ger ökningar i plasma-reninnivåerna och angiotensin # nivåerna och en sänkning av plasma-aldosteronkoncentrationernaLDS LDS
J. Mbangue Lobe ) ដែល ជា ប្រធាន គ្រប់ គ្រង ខាង ផ្នែក ពេទ្យ នៅ កំពង់ ផែ ឌូអាឡា ប្រទេស កាម៉ឺរូន បាន ជូន យោបល់ ខ្លះ ៗ ដែល មាន ប្រយោជន៍។
har beaktats på andra ställen i texten eftersom kommissionens ursprungliga förslag hade omformulerats i den gemensamma ståndpunktenjw2019 jw2019
សូមអញ្ជើញ សិស្ស ឲ្យ រកមើលលូកា ១៣-១៤អំពី អ្វី ដែលព្រះ អង្គសង្គ្រោះ បាន បង្រៀន អំពី ការ ប្រាស្រ័យទាក់ទង នឹង មនុស្ស ដែល ពុំ សូវ មាន សំណាង ដូច យើង ។
Jagkan ju inte se en dålig film ensamLDS LDS
ជា លទ្ធផល ព្រះ យេហូវ៉ា អនុញ្ញាត ឲ្យ សាតាំង ធ្វើ ទុក្ខ ដល់ យ៉ូប ដើម្បី បង្ហាញ ថា តើ ការ អះអាង របស់ វា ពិត ឬ មិន ពិត?
Jag vet vad jag har gjort digjw2019 jw2019
លើ បង្គោល ទារុណកម្ម » នោះ លោក បាន គាំទ្រ សិទ្ធិ គ្រប់ គ្រង របស់ ព្រះ។ ( ភីលីព ២:៨ ) លោក យេស៊ូ ក៏ បាន បង្ហាញ ភ័ស្ដុតាង ថា មនុស្ស ល្អ ឥត ខ្ចោះ អាច រក្សា ចិត្ត ស្មោះ គ្រប់ លក្ខណៈ ចំពោះ ព្រះ យេហូវ៉ា បាន យ៉ាង ល្អ ឥត ខ្ចោះ សូម្បី តែ មាន ទុក្ខ លំបាក ខ្លាំង បំផុត ក៏ ដោយ។
Jag är också särskilt glad över att se att kommissionsledamot Günter Verheugen, som var den ansvarige kommissionsledamoten för utvidgningsfrågor när vi anslöt oss till EU, är här med oss.jw2019 jw2019
ប្រសិនបើជម្រើសនេះត្រូវបានពិនិត្យ ម៉ាស៊ីនថតនឹងត្រូវបានតភ្ជាប់ទៅច្រកមួយនៃច្រកសៀរៀល (ត្រូវបានគេស្គាល់ជា COM នៅក្នុង បង្អួចម៉ៃក្រូសូហ្វ) ក្នុងកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក & #; ។
Vi är alla medvetna om att den smältande isen i Arktis är ett dramatiskt hot mot artens överlevnad.KDE40.1 KDE40.1
« ប៉ុន្តែ មនុស្ស គ្រប់ រូប មិន វិនាស បង់ ឡើយ ។
Jag har tillåtelse att tala med officerenLDS LDS
ប្រផេះបណ្ដូលចេកស្រាលcolor
darunavir/ritonavir (mg) # b. i. dKDE40.1 KDE40.1
ជំនឿ មិន ពិត ទី ១: ក្រោយ មនុស្ស ស្លាប់ នៅ មាន ព្រលឹង វិញ្ញាណ បន្ត រស់
Där promenerar hon med Raouljw2019 jw2019
227 sinne gevind in 1 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.