가정교육 oor Japannees

가정교육

Vertalings in die woordeboek Koreaans - Japannees

家庭教育

voorbeelde

또한, 어리석은 습관, 상업적인 탐욕, 공공 교육의 결핍 및 무관심이 충격적인 상황을 만들어 냈다.
また,無分別な習慣や貪欲な商業主義,一般の人々の教育不足,無関心などによって,ショッキングな事態が生じています。

예를 들어 관리자 계정에 사용된 통화가 미국 달러(USD)이지만 관리 계정 중 하나에서 영국 파운드(GBP)를 사용한다고 가정해 보겠습니다.
たとえば、MCC アカウントで使用されている通貨は米ドル(USD)ですが、子アカウントの 1 つではポンド(GBP)が使用されているとします。

그들 중 다수가 시골 출신이고 정규 교육을 거의 받지 못하였으나, 이제부터는 모든 곳에 있는 여호와의 백성에게 그분의 조직이 베푸는 신권적 교육과 훈련으로부터 유익을 얻을 수 있게 된 것이다.
その多くは田舎の村の出身で,正規の教育をほとんど受けたことがありませんでした。 しかし今後は,エホバの組織が至る所でその民のために備えた,神権的な教育と訓練から益を受けられるのです。

그러나 우리가 인정할 수밖에 없는 사실은 아무리 노력한다 하더라도 학교 혼자 힘만으로는 아이들을 교육하고 양육할 수 없다는 것입니다.
しかし,いかに努力を払おうとも,学校だけでは子供たちを教育し,育てることなどできないということを痛感しております。

「파수대」 창간호는 마태 복음 24:45-47을 언급하여, 그 잡지의 발행자들의 목표가 그리스도의 임재와 관련된 사건들에 주의를 기울이고 믿음의 가정에 “때를 따라 [영적] 양식”을 나누어 주기 위한 것임을 기술하였다.
「ものみの塔」誌(英文)の創刊号はマタイ 24章45節から47節に暗に言及し,同誌の発行者たちの目的は,キリストの臨在に関連した出来事に気を配り,信仰の家の者に「時に及びて[霊的な]糧を」与えることであると述べました。

(히브리 4:12) 따라서 성서의 가르침을 실천에 옮기는 사람들은 가정에서 평화와 연합을 누린다.
ヘブライ 4:12)ですから,聖書の教えを実践する人は,家族内の平和と一致を経験します。 親子3代の間に何らかの隔たりが存在するとしても,それを除くのに役立つ聖句は非常にたくさんあります。

자녀의 교사들을 알아 두고, 그들에게 당신이 자녀를 염려하고 있으며 자녀의 학교 교육에 관심이 있음을 알리십시오.
お子さんの先生を知り,子供を気にかけていること,また子供の学校教育に関心があることを伝えてください。

한 그리스도인 가정에서, 부모는 이해되지 않는 점들이나 염려가 되는 점들에 대하여 질문하도록 자녀들에게 권함으로 솔직한 의사 소통을 격려합니다.
あるクリスチャン家族の親は子供たちに,よく分からない事柄,あるいは気になる事柄について質問するよう励ますことにより,自由な意思の疎通を図るようにしています。

가정의 밤은 백 년이 지난 후에도 여전히 우리가 영원토록 지속될 가족을 세우는 데 도움이 됩니다.
100年後の今もなお引き続き,家庭の夕べは,永遠に続く家族を築く助けとなっています。

후기의 선지자들은 매주 가정의 밤을 하면서 자녀에게 복음을 가르치고 복음의 참됨을 간증하며 가족을 굳건하게 단합시키도록 부모에게 권고해 왔다.
末日の預言者は親に対して,毎週家庭の夕べを開いて子供に福音を教え,福音が真実であることを証し,家族の一致を強めるよう勧告している。

교육 매개변수를 통해 수집되는 데이터는 교육 비즈니스 데이터 피드에 대조하게 됩니다.
教育のパラメータを介して収集されたデータは、教育用のビジネスデータ フィードと照合するために使用されます。

14 앞서 언급했듯이 예레미야 시대에 대부분의 남녀는 결혼하여 가정을 이루었습니다.
14 前述のとおり,エレミヤの時代の大半の男女は結婚し,家族を持っていました。

가정에서 질서와 존중심을 유지하는 또 다른 비결은 가족 성원들이 자신의 역할을 이해하는 데 있습니다.
家庭内で秩序と敬意を維持するためのもう一つのかぎは,家族の役割を理解することにあります。

「가정의 행복—그 비결」* 책, 106-7면에서는 다음과 같이 도움이 되는 제안을 한다.
幸せな家庭を築く秘訣」という本*の106,107ページには,以下のような有益な情報が載せられています。

「우리의 왕국 봉사」 1987년 2월 호는 “가정 성서 연구의 준비와 사회”라는 기사를 담고 있다.
王国宣教」1987年2月号には「家庭聖書研究の準備をすることと司会をすること」という記事が,また1989年2月号にも「家庭聖書研究を産出的に司会する」と題する記事が載せられています。「

25분: “좋은 소식을 전함—가정 성서 연구를 권함.”
20分: 「良いたよりを伝える ― 家庭聖書研究を勧めることにより」。

물론 여호와를 기쁘시게 하려고 노력하는 청소년들이 모두 이상적인 가정 환경에 있는 것은 아닙니다.
もちろん,エホバを喜ばせようとする若い人の家庭環境が,いつも理想的というわけではありません。

게임 이론은 사람들이 자신들에게 최선의 것을 추구한다고 가정합니다.
ゲーム理論は 人々が自分にとって 都合が良い事を考えるのを前提としています

만약 가정이 번성하면, 마을이 번성하고, 결국 국가가 번성할 것입니다.
家族が繁栄すれば 村も繁栄し 結果として国全体が繁栄するでしょう

가정의 밤은 엄마 아빠의 강의 시간이 아닙니다.
家庭の夕べは,お母さんやお父さんの講義ではありません。

더 나아가, 예수께서 예배하신 방법대로 예배하도록 돕기 위하여 여호와의 증인들은 당신의 집에서 무료로 가정 성서 연구를 할 수 있는 마련을 기꺼이 해줄 것입니다.
またエホバの証人は,あなたがイエスと同じ方法で崇拝するのを援助する目的で,あなたのお宅で無料の聖書研究を喜んで行ないます。

대부분의 가정에는 자기네 성서가 있으며 기꺼이 자신들의 성서를 가지고 와서 찾아보려고 한다.
大抵の家族は聖書を持っており,喜んで聖書を取ってくると話についてきます。

그 일을 계기로 조지프는 성서 교육을 받기 시작하여 1915년에 침례받았는데, 그가 처음으로 성서 강연을 들었던 장소로부터 그리 멀지 않은 곳에서 침례가 행해 졌다.
これをきっかけにして彼は聖書の教えを学ぶようになり,1915年にバプテスマを受けましたが,そのバプテスマは,彼が例の聖書講演を最初に聞いた現場からさほど離れていない場所で行なわれました。

또한 웰스는 조부모가 없는 편부모 가정이 증가한 것과 자녀에게 책을 읽어 주는 부모가 거의 없는 현실도 원인으로 꼽는다.
さらに,祖父母のいないひとり親家庭の増加や,子どもに本の読み聞かせをする親が今わずかしかいないことも指摘する。

칠레에서 세미나리와 종교 교육원 프로그램이 시작된 것은 1972년의 일이다.
セミナリー・インスティテュートプログラムは,1972年にチリで始まりました。