การเรียนรู้เชิงลึก oor Japannees
การเรียนรู้เชิงลึก
Vertalings in die woordeboek Thai - Japannees
ディープラーニング
Geskatte vertalings
Vertoon algoritmies gegenereerde vertalings
voorbeelde
Advanced filtering
Voorbeelde moet herlaai word.
เป็นชั่วโมงเรียน
あの子は安全じゃないOpenSubtitles2018.v3 OpenSubtitles2018.v3
ทอม เป็น เด็ก ที่ ดู ปกติ วัย 14 ปี—เรียน ได้ คะแนน ดี และ ชอบ ทํา โน่น ทํา นี่ ให้ เพื่อน บ้าน.
再設計したい。 そこに行った でも見せてくれなかったjw2019 jw2019
ที่ นั่น พวก เขา เรียน รู้ วิธี ใช้ และ นับถือ คัมภีร์ ไบเบิล รวม ทั้ง หนังสือ ต่าง ๆ ที่ อาศัย คัมภีร์ ไบเบิล เป็น หลัก.
マトボ誘拐の車を特定しましたjw2019 jw2019
ฉัน รู้ ว่า พระเจ้า ทรง ประเมิน ค่า ร่าง กาย ของ มนุษย์ ไว้ สูง แต่ เรื่อง นี้ ก็ ไม่ อาจ ฉุด รั้ง ฉัน จาก การ ทํา ร้าย ตัว เอง.”—เจนนิเฟอร์, อายุ 20 ปี.
「 筑後 国 」 の 貢納 物 は 鷹狩 の ため の 養 鷹人 と 猟犬 、 白玉 ・ 青玉 ・ 縹玉 など の 玉類 など で あ る 。jw2019 jw2019
จง หยั่ง รู้ ค่า เสรีภาพ ที่ พระเจ้า ประทาน
但し 、 それ ら と は 別 に 現在 存在 し な い 巻 を 含め る など に よ っ て 別 の 巻数 を 示 す 資料 も 存在 する 。jw2019 jw2019
แต่ อย่าง ที่ คุณ รู้ เปาโล ไม่ ยอม แพ้ ต่อ ข้อ อ่อนแอ ของ ตัว เอง โดย ไม่ ได้ ทํา ราว กับ ว่า การ ประพฤติ ของ ท่าน เป็น สิ่ง ที่ เกิน จะ ควบคุม ได้.
そこ で 銭 相場 の 抑制 および 銅 地金 の 不足 解消 を 目的 に 十 文銭 の 鋳造 が 建議 さ れ た 。jw2019 jw2019
14 การ เรียน รู้ วิธี ทํา งาน: งาน เป็น แง่ มุม หลัก อย่าง หนึ่ง ของ ชีวิต.
15 代 応神 天皇 から 26 代 継体 天皇 まで の 名 は 、 おおむね 諱 、 つまり 在世 中 の 名 で あ る と 考え られ て い る 。jw2019 jw2019
(บทเพลง สรรเสริญ 25:4) การ ศึกษา คัมภีร์ ไบเบิล และ สรรพหนังสือ ของ สมาคม ฯ เป็น ส่วน ตัว สามารถ ช่วย คุณ ให้ รู้ จัก พระ ยะโฮวา ดี ยิ่ง ขึ้น.
曲筆 の 確実 な 証拠 が あ る の が 頼家 の 最後 で あ る 。jw2019 jw2019
คุณ ได้ เรียน รู้ อะไร?
奈良 時代 に 関 する 豊富 な 情報 を 含 む 史料 で あ る 。jw2019 jw2019
คํา พยากรณ์ เกี่ยว กับ พินาศกรรม ของ กรุง เยรูซาเลม ให้ ภาพ อย่าง ชัดเจน เกี่ยว กับ พระ ยะโฮวา ฐานะ พระเจ้า ผู้ ทรง ‘ประกาศ สิ่ง เหล่า นั้น ให้ ผู้ คน รู้ ก่อน สิ่ง เหล่า นั้น ได้ เกิด ขึ้น.’—ยะซายา 42:9.
独立 し た 大名家 を 興 し た 後 、 両者 の 家格 意識 の 高揚 に よ っ て 、 正嫡 、 本末 関係 が 論 じ られ た 。jw2019 jw2019
ทว่า ผู้ เป็น แม่ รู้ ดี กว่า.
被害者はクリスティン・タナー #歳 溺死jw2019 jw2019
และคุณรู้ว่าใครทําให้พวกเขาม
どこ 行く の ? -トイレ よ いけ ない ?OpenSubtitles2018.v3 OpenSubtitles2018.v3
คุณรู้ว่านี่คือใคร
御陵 は 菅原 の 御 立野 の 中 に あ り ( 奈良 市 ) 。OpenSubtitles2018.v3 OpenSubtitles2018.v3
แม้ว่า,พระเจ้ารู้ดี,ไม่นานมานี้,ในความหยิ่งจองหองของเรา เราดูเหมือนจะล่องลอยไป
浮舟八 の 宮 が 女房 に 生 ま せ た 娘 。ted2019 ted2019
เรา เรียน อะไร ได้ จาก การ ที่ พระเจ้า สั่ง สอน เชบนา?
時々彼が木の後ろに 居る様な 気がするjw2019 jw2019
ผู้ ดู แล โรง เรียน จะ ดําเนิน การ ทบทวน 30 นาที โดย อาศัย เนื้อหา ที่ ครอบ คลุม ส่วน มอบหมาย ใน สัปดาห์ 5 กันยายน จน ถึง 31 ตุลาคม 2005.
もう既に起こったことよ 変えることは出来ないわjw2019 jw2019
2:1-3) หลาย ศตวรรษ หลัง จาก นั้น “ความ รู้ แท้” ก็ ยัง ห่าง ไกล จาก คํา ว่า อุดม บริบูรณ์ ทั้ง ใน หมู่ ผู้ คน ที่ ไม่ รู้ จัก คัมภีร์ ไบเบิล เลย และ ท่ามกลาง คน ที่ อ้าง ว่า เป็น คริสเตียน ด้วย.
以下 は その 主な もの で あ る 。jw2019 jw2019
ซู ซัน ไม่ รอ ช้า ที่ จะ บอก เล่า เรื่อง ราว ที่ เธอ กําลัง เรียน รู้ แก่ คน อื่น.
12 月 14 日 ( 旧暦 ) : 兼 参議 に 任官 。jw2019 jw2019
นัก เรียน ได้ รับ การ สนับสนุน ให้ ทํา ตาม สิ่ง ที่ เพลง สรรเสริญ บท 117 ได้ กล่าว ไว้ โดย กระตุ้น ผู้ อื่น ให้ “สรรเสริญ พระ ยะโฮวา.”
また 、 源氏 三 代 将軍 記 に 比べれ ば 信用 する に 足 る と する 。jw2019 jw2019
ที่ เบเธล ยัง คง เน้น ถึง การ ได้ มา ซึ่ง ความ รู้ ด้าน คัมภีร์ ไบเบิล และ การ พัฒนา วิธี สอน ที่ มี ประสิทธิภาพ.
伝符 に 使者 の 位階 を 示 す 刻み が つけ られ 、 それ に よ り 判別 可能 で あ っ た 。jw2019 jw2019
1 คุณ รู้ จัก พี่ น้อง คน ใด ไหม ที่ เลิก ประกาศ?
- 歩兵 隊 4 個 大隊 , 砲兵 組 , 御 持 小筒 組 など が 参陣 。jw2019 jw2019
แต่ ไม่ นาน ฉัน ก็ รู้ ว่า เรา ไม่ ได้ พูด เรื่อง อับราฮาม คน เดียว กัน.
建武 の 新政 と 新田 氏 と 足利 氏 の 対立 の 様子 が 綴 ら れ て い る 。jw2019 jw2019
ถ้า เรา มี วารสาร เก่า จํานวน มาก บาง ที ผู้ ดู แล การ รับใช้ หรือ ผู้ ปกครอง คน อื่น อาจ ช่วย เรา รู้ วิธี ที่ จะ จําหน่าย วารสาร เหล่า นั้น อย่าง บังเกิด ผล.
主 に 等 幅 フォント が 使用 さ れ ます 。jw2019 jw2019
ความ รู้ ที่ มี ค่า จาก พระ คัมภีร์ | มาระโก 13-14
気長足 姫 尊 ( お き ながたらし ひめ のみこと ) 神功 皇后jw2019 jw2019
โรง เรียน นี้ จัด หลัก สูตร ฝึก อบรม เป็น เวลา ห้า เดือน สําหรับ งาน มิชชันนารี.
何か重要な物を入れない限り ――jw2019 jw2019
201 sinne gevind in 4 ms. Hulle kom uit baie bronne en word nie nagegaan nie.