乾生植物 oor Italiaans

乾生植物

Vertalings in die woordeboek Japannees - Italiaans

piante del deserto

xerofite

adjektief

voorbeelde

マタイ 28:19,20)20か国に派遣される卒業生にとって,それはまさにぴったりの言葉でした。
(Matteo 28:19, 20) Com’erano appropriate, visto che i diplomati sono stati mandati a servire in 20 paesi!

すべての研究生に来週朗読することを励ますよう勧める。 わたしたちも家族として行なう。(
Le famiglie vorranno forse leggerli insieme e ragionare sull’importanza dell’occasione.

3)研究生を組織に導くことが重要なのはなぜか。
(3) Perché è importante indirizzare gli studenti all’organizzazione?

卒業生は,「ヤハを賛美」するよう他の人々に熱心に勧めることによって,詩編 117編の言葉を遂行するよう励まされました。
Gli studenti sono stati incoraggiati ad adempiere ciò che dice il Salmo 117 esortando altri a ‘lodare Iah’.

この大きな島大陸は世界一多様性に富む植物相を有しているとする植物学者が多いのは,恐らく,そのような特異な環境のためと思われます。
Forse proprio a causa della sua singolare posizione geografica, molti botanici sono convinti che questo vasto continente insulare abbia la flora più diversificata del mondo.

緑の植物はその糖を用いて,炭水化物,脂肪,たんぱく質,ビタミンといったさらに複雑な物質をも作ります。
Usando questo zucchero, le piante verdi fanno pure cose più complesse come carboidrati, grassi, proteine e vitamine.

21 神 かみ は、 神 かみ の 声 こえ に 聞 き き 従 したが う すべて の 人 ひと を 1 救 すく う ため に、この 世 よ に 来 こ られる。 見 み よ、 神 かみ は すべて の 人 ひと の 苦 く 痛 つう 、まことに 男 おとこ 、 女 おんな 、 子 こ 供 ども の 区 く 別 べつ なく、2 アダム の 家 か 族 ぞく に 属 ぞく する、 生 い ける もの すべて の 3 苦 く 痛 つう を 受 う けられる。
21 Ed egli verrà nel mondo per poter asalvare tutti gli uomini, se daranno ascolto alla sua voce; poiché ecco, egli soffre le pene di tutti gli uomini, sì, le bpene di ogni creatura vivente, siano uomini, donne e bambini, che appartengono alla famiglia d’cAdamo.

福音が回復された大いなる驚くべき時代に生を受けているのは,何とすばらしいことでしょうか。
Sono molto grata di vivere in questo giorno grande e meraviglioso in cui il Vangelo è stato restaurato!

研究生は割当用紙を用いてどんな点に努力するかが知らされます。 そして研究生がどのように行なったかということで学校の監督が助言または称賛のことばを与えるのは適切です。
Dal foglietto di assegnazione di discorso lo studente sa qual è il punto (o i punti) su cui deve prepararsi ed è appropriato che il sorvegliante della scuola dia consigli o lodi su ciò che ha fatto.

聖書研究生が特定の論題についてさらに情報を必要とする場合,この資料を活用できます。
Possiamo usare questo materiale quando gli studenti hanno bisogno di più informazioni su un certo soggetto.

求められた場合,エホバの証人の奉仕者たちは,結婚生活上の問題を経験している聖書研究生のために,また会衆の成員のためにも,しばしば助けを差し伸べることができました。
Dietro invito, i ministri dei testimoni di Geova sono stati spesso in grado di aiutare studenti della Bibbia e anche componenti della congregazione che avevano problemi coniugali.

同窓 生 会報 で 彼女 の 死 を 知 る まで は 彼女 の 事 は ほとんど 忘れ て た よ
Mi ero quasi scordato di lei, finche'non ho visto il suo necrologio nella newsletter degli ex-alunni.

6 そして、 彼 かれ は 1その 書 しょ を、すなわち わたし が 彼 かれ に 命 めい じた 2 部 ぶ 分 ぶん を 翻 ほん 訳 やく した。 あなたがた の 主 しゅ 、あなたがた の 神 かみ が 生 い きて いる よう に 確 たし か に、その 書 しょ は 真実 しんじつ で ある。
6 Ed egli ha tradotto il alibro, sì, quella bparte che gli ho comandato, e, come il vostro Signore e il vostro Dio vive, è vero.

教訓者の一人マイケル・バーネットは卒業生にインタビューし,野外奉仕での経験を聞きました。
Michael Burnett, uno degli insegnanti, ha fatto narrare agli studenti le esperienze avute nel servizio di campo.

1948年,ケンブリッジ大学の古典の指導教官であり,熱心なアマチュア植物学者でもあるジョン・レイブンが,調査に乗り出しました。
Nel 1948 John Raven, professore di lettere dell’Università di Cambridge e appassionato di botanica, accettò la sfida di investigare.

トウモロコシ,コーヒー豆,卵を産んだめんどり,それにミルクを出した雌牛も原種はすべて熱帯雨林の動物相と植物相にあるのです。
Il granturco, i chicchi di caffè, la gallina che ha fatto l’uovo e anche la mucca che ha prodotto il latte provengono tutti dalla flora e dalla fauna della foresta tropicale.

土壌のやせた乾燥したその環境の中で根を下ろせる植物はあまりありません。
Poche piante sono in grado di crescere in questo ambiente brullo e arido.

世界じゅうの人の益となる卒業生を送り出す学校
A scuola per aiutare persone di tutto il mondo

母親の聖書研究について行った時,その女の子は研究生のご主人にそのパンフレットを配布しました。
Mentre era con la madre a uno studio biblico, offrì il volantino al marito dell’interessata.

卒業生は皆,宣教者として宣教奉仕に十分参加することを切望していました。
Tutti i diplomati erano ansiosi di impegnarsi pienamente nel ministero come missionari.

その後すぐに高等な生命体が残した 興味深い化石を調査をすることで 化石に残る植物や動物が 何種類存在したか 分かるようになりました
E poco dopo i reperti fossili cominciarono a darci un' idea chiara di quante piante e animali siano esistiti da quando la vita superiore iniziò davvero a lasciare una traccia fossile molto interessante.

7 再訪問や聖書研究の結びに簡潔な復習をすることにより,わたしたちは研究生の思いに学んだ新しい事柄を銘記させることができます。
7 Facendo un breve ripasso alla fine della nostra visita ulteriore o dello studio biblico, imprimeremo nella mente di colui che studia le nuove cose imparate.

最初の秋の雨が降ると,ようやく新鮮な緑の植物が再び姿を見せます。
È solo dopo le prime piogge d’autunno che ricompaiono nuove piante verdi.

それと全く同様に,生の音楽にも再現することの難しいふくよかさ,豊かさ,深みといったものがあります。
Pressoché allo stesso modo, la musica dal vivo ha una pienezza, una ricchezza, una profondità che è difficile uguagliare.

これは,研究生がある特定の問題に関してすでに何を信じているかを見極めるのに役立ちます。
Questo vi aiuterà a determinare cosa crede già lo studente su un dato soggetto.