nota oor Pangasinan

nota

voorbeelde

Halimbawa, huwag pilitin ang iyong anak na basahin nang malakas ang isinulat niya sa mga pahina na pinamagatang “Personal Kong Nota” o sa iba pang bahagi ng aklat na pinagsulatan niya ng kaniyang niloloob.
Alimbawa, agyo papasuoten so anak yo a basaen ton maksil so insulat to ed saray pahinan apauloan na “My Journal” odino diad arum nin kabiangan na libro.

Kung hindi pa rin maliwanag ang punto, gumawa ng nota na gagawa ka pa ng higit na pagsasaliksik.
No agni malinew so punto, isulat itan ta pian nagkalalon na-research ed saginonor.

Kung mahirap isalin ang Hebreong teksto, ipinahihiwatig niya ang literal na salin sa mga nota sa gilid.
No walay irap-irap ya ipatalos so Hebreon teksto, inota to so literal a patalos ed saray paimano ed gilig na pahina.

(Hebreo 5:14) Habang nag-aaral ka, magsulat ka ng nota sa iyong personal na kopya ng Bibliya o sa isang piraso ng papel upang ikaw at ang tinutulungan mo ay makinabang nang husto sa natutuhan mo.
(Hebreos 5:14, NW) Legan kayon manaaral, manggawa na nota ed dilin Biblia yo odino diad papel pian say panagaral yo et mangunggonan maong ed sikayo tan ed saramay tulongan yo.

Maaari ka ring magdagdag ng sarili mong nota at kaugnay na mga reperensiya sa gilid.
Nayari met ya aruman yo na personal iran nota tan cross reference ed gilig na pahina.

Gayundin, kung palagi mong kinukunsulta ang iyong mga nota, mawawala ang pagtingin mo sa tagapakinig.
Ontan met, no naynay mon nengnengen so notam, nabalang lay inenengneng mo ed saray dumerengel.

Kahit na hindi pa sila nakababasa at nakasusulat, ang ilang batang hindi pa nag-aaral ay hinihimok ng kanilang mga magulang na kumuha ng “mga nota” sa panahon ng pulong.
Sakbay ni ingen a makabasa tan makapansulat so arum ya ugugaw, sikara so sasagyaten na atateng da a “mannota” leleg na saray miting.

Upang paglubagin sila, ipinalimbag ni Lucaris ang orihinal na teksto at ang makabagong salin sa magkahanay na mga tudling, na nagdaragdag lamang ng ilang nota.
Pian napaliket ira, impaimprinta nen Lucaris so orihinal a teksto tan say modernon patalos diad manpetekan iran egpang, ya inaruman to labat na pigaran paimanon sulat.

Ang ilang tagapagsalita ay maaaring mangailangan ng mas detalyadong nota kaysa sa iba.
Arum iran managpaliwawa so nayarin mankaukolan na lalon malaknab iran nota nen saray arum.

Ganito ang isinulat niya sa paunang salita nito: “Marami sa mga sumulat hinggil sa paksang ito . . . ay naglagay lamang ng iilang panggilid na nota na may maikling pagtukoy sa kabanata at talata ng mga teksto ng Bibliya na pinagbatayan ng kanilang mga itinuturo.
Diad paunan-salita na satan, oniay insulat to: “Maslak iran autor ya aningbat ed sayan tema . . . so angitarya na nota ed gilig na saray pahina, ya anukoy na daiset labat a kapitulo tan bersikulo, saray teksto na Biblia ya angibasiyan da ed amin ya imbangat da.

At alam natin na ang sinaunang mga Kristiyano ay marunong bumasa at sumulat sapagkat ang waring maka-Kasulatang mga nota nila ay matatagpuan sa mga bibinga, mga piraso ng basag na mga kagamitang luwad.
Tan amta tayo ya akapanaral iray akadkaunan Kristiano lapud aromog ed saray abetag-betag a langa so singa Makasulatan iran nota ra.

Bagaman hindi namin nakikita ang mga tagapagsalita, matama kaming nakikinig sa programa at kumukuha ng nota.”
Anggaman agmi nanengneng iray manpapaliwawa, susubaybayan min maong so programa tan mangaala kami na nota.”

Ilagay ang iyong mga nota sa podyum ng tagapagsalita, at tiyaking hindi matatakpan ng mikropono ang mga ito.
Itapew moray notam ed podyum, tan seguroen ya agnasaniban iratan na mikropono.

Kahit ang maliliit na bata ay matuturuang magsulat ng maiikling nota sa panahon ng pag-aaral o pulong sa kongregasyon.
Anggan saray angkelag nin ugugaw et sarag met lan ibangat a mansulat na saray importantin punto diad panaaral yo odino diad saray Kristianon pantitipon.

Kapag binanggit ng tagapangasiwa sa paaralan ang aklat pagkatapos ng bawat pahayag ng estudyante, salungguhitan ang mga punto na nais mong ikapit, at isulat sa mardyin ng aklat ang iyong mga nota.
No kayari betang na kada estudyante et walay salambiten na manangasikaso na eskuelaan ed sayan libro, gulisan mo ray manunan punto ya labay mon iyaplika tan usar mo iray margin a pansulatan.

Maaari mo ring guhitan ang mga pangunahing punto o gumawa ng maiikling nota sa gilid na makatutulong sa iyo kapag naghahanda ka para sa pagdalaw-muli, pagpapastol, o pahayag.
Sarag mo met ya gulisan iray manunan punto odino isulat mo ray komentom diad mardyin, ya nausar mo no manpaparaan ka parad return visit, pan-shepherding, odino diad pampaliwawam.

Kung irerekomenda mo na patuloy pa niyang sanayin ang punto ring iyon na ipinapayo, hindi na kailangan pa ang karagdagang nota sa talaan ng payo; basta’t huwag pupunan ang blangko para sa “Petsa Nang Matapos.”
No irerekomendam ya itultuloy ton kimeyan so parehon punto ed pangonsehoan, agla kaukolan so kaaruman a nota ed porman pangonsehoan; aglabat susulatan so blanko ed “Petsa na Impakasumpal.”

Nasa akin pa rin ang lahat ng aking mga nota.
Wala ni’d siak anggad natan imay amin ya insulat ko.

10 Kumukuha ka ba ng nota sa panahon ng mga pahayag pangmadla, asamblea, at mga kombensiyon?
10 Kasin isusulat mo ray agustoan mon punto diad saray publikon paliwawa, asemblea, tan kombension?

Kung gagamit ka ng detalyadong mga nota, markahan ang mga ito upang madali mong makita ang ilang salitang itinatampok at ang binanggit na mga kasulatan na bumubuo sa iyong balangkas.
No mangusar ka na malaknab iran nota, saratan so markaan ta pian mainomay moy ontupleg dia labat ed saray pigaran nipabitar a salita tan nisitan teksto a manutugyop ed outline mo.

Kumuha ng maiikling nota.
Mannota.

Maaring pasiglahin ang mga anak na kumuha ng “mga nota,” gaya ng paglalagay ng marka sa isang papel sa tuwing ginagamit ang pamilyar na mga salita o mga pangalan. —3/15, pahina 17, 18.
Napaseseg iray ugugaw a mangala na “saray nota,” a singa say panmarka ed papel kada nausar so kabisado iran salita odino ngaran. —3/15, pahina 17, 18.

Kung nais mong kumonsulta sa isang nakasulat na balangkas bago ka gumawa ng unang pagdalaw, marahil ang balangkas ay magtataglay lamang ng ilang salita na magagamit mo sa iyong pambungad, isa o dalawang nakatalang kasulatan, at isang maikling nota hinggil sa kung ano ang nais mong ilakip sa iyong konklusyon.
No labay mo so ontupleg ed insulat ya outline sakbay na unonan pitongtong mo, nayarin daiset labat a salita so lugan na outline ya usaren ed introduksion mo, sakey odino duaran teksto ya insulat, tan notan antikey a labay mon ilaktip ed konklusyon mo.

Subalit ang mga sandaling paghinto sa pagitan ng mga nota, ah, naroroon ang sining.”
Balet saray panangitunda ed baetan na saray nota, ah, ditan so kawalaan na inkarunong.”

Sa gabi, bakit hindi tingnan ang inyong mga nota at sama-samang pag-usapan ang mga puntong nagustuhan ninyo sa programa?
Maabig no diad kada labi et nengnengen iray nota yo tan pantongtongan a saniiba iray punton naapresya yo ed programa.